2019.10.30  三楼会议室  成员：周安俊

第12课汉武帝巩固大一统王朝

教学目标: 知识与能力: 汉武帝巩固大一统王朝的背景；汉武帝为加强中央集权而采取的各项措施；知道主父偃和董仲舒在这一过程中发挥的作用。 过程与方法: 设置符合学生认知水平的问题,将复杂政治、思想、经济等方面的措施,用图片表达出来,使之具体化、直观化,便于学生理解,记忆。 情感态度与价值观: 通过学习汉武帝巧妙解决地方权力过大的各项措施,加强了中央集权,开创了汉朝大一统的局面,使学生懂得国家统一是经济发展强盛的重要基础,进而在生活中更好地维护国家的统一。

二、教学重难点 重点:“推恩令”、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖 难点:“推恩令”的含义及其作用

三、教学方法: 创设情境法、问题引导法、多媒体教学法

（四）、教学过程:

（一）、导入新课 在中国历史上,汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝,他采取了一系列巩固“大一统”的措施,使西汉王朝出现盛世的局面。汉武帝是如何强化中央权力的呢?他采取的措施又有什么样的作用和影响?本课我们将学习地12课 汉武帝巩固大一统王朝  

(二)授课

一．政治—“推恩令”实施

1.原因:p57(略)

2.建议人：主父偃

3:内容（略）

4.建立刺史制度

5.作用:中央加强对地方的控制

二．思想—“罢黜百家，独尊儒术”

1.建议人：董仲舒

2．内容：略

3.影响:影响深远

三．经济—盐铁专卖

1.内容：略

2.作用:增加政府收入

四．军事—被击匈奴

1.“和亲”政策

2.北击匈奴

（三）小结课文略

（四）巩固练习略

（五）布置作业：《伴你学》