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政治教研组二次培训

发表日期:2019/11/26 15:20:40 作者:王慧 有1981位读者读过

少教多学 精讲课堂

政治教研组二次培训

                                                    陈志芳

11月26日周二上午第一节课,在学校的三楼会议室举行了政治教研组活动,老师们积极参加。

2019年11月20日上午,在区教研室和学校教务处的安排下,我校李昌伟和贾秋霞老师来到了南京师范大学附属初级中学江宁分校,认真参加了由该校精心组织的2019年教学开放日听课研讨活动。今年活动的主题是“少教多学 精讲课堂”。

今天由区学科带头人李昌伟老师为我组老师进行了二次培训,培训的主题是“少教多学,精讲课堂”。主要内容如下:

少教多学,精讲多练”既是一种教学理念,也是一种教学策略和评价原则,内涵丰富。我们开展课堂教学改革,要注重“少教多学,精讲多练”。

“少教”就是指每一节课都做到精心的设计,教师根据教学内容和学生的学情精心设计教学环节,引导学生认真地学习,对所学的知识产生浓厚的兴趣,对待学习有一股“劲儿”,教师的引导教学,会让学生主动地通过自己的努力进行探究“发现”学习,真正地学到知识。教师的教学要做到“少教”即“精教”、“精讲”,指挥者的身份被教师淋漓尽致地演绎,指挥者的身份被教师完美充分地表现,学生主动地参与,自己的努力摘到苹果,体会到成功的喜悦。

教学中教师应精心地设计出适合学生学习的多种练习方法,帮助学生对所进行的练习知识做到明白、懂得、学会。学生的学习过程是一个不断领悟、不断探索的过程,学生只有经过多次的练习才会把握知识。练习的拓展会让学生做到举一反三,最后通过变形练习取得触类旁通的最佳效果。学生在和谐的学习氛围中获得学习的乐趣,教师在和谐的师生关系中对学生的学习方法进行引导,最终使得学生学会知识、学到知识、懂得如何学习!

在李昌伟老师的无私分享下,我组老师专心地学习,或认真倾听或积极探讨或各抒已见,在交流、学习中提升自己,收获颇丰。

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