查细节，促发展，求进步

——南京市天景山中学开展“五认真”检查

学期已经过半，为了促进教学的有效性，也更好的加强教师“教学五认真”的管理，也为了达到提升我校教学质量的目的，2019年月日中午，在期中考试刚结束，我校教务处组织各学科教研组长，对学校全体教师本学期“教学五认真”材料进行了细致的检查。

本次检查首先有汤校对于“五认真”的重要性再次强调，并提出“不怕发现问题，学会解决问题，寻找学科备课、听课亮点” 等方面要求。教务处王主任提出具体要求，对于在检查中出现的问题及时解决，各教研组长详细地翻阅了教师的备课本、听课本、学生作业本等，并做好详细的记录。查备课本时重点检查老师的教学过程详细度，板书设计，及其课后反思，查作业本时重点检查教师的改作态度，学生的作业规范及二次批改情况。检查发现多数教师都能做到过程规范，设计合理，内容详实；在作业布置与批改方面，能做到全批全改，作业批改及时、认真，学生纠错及时，部分教师表现更为突出。

通过这次检查，我们认识到认真抓好这五个环节是提高教学质量的重要保证，也是教师良好职业道德的具体体现。在以后的教学过程中，我们依旧要把抓实做细的观念更加深入全体教师的心间。