一、内容与形式

我校大课间活动安排在每周的星期二至星期五上午第二节课后进行，时间为30分钟。根据学校场地学生特点，采用集中跑操以及分组跳绳、单项训练相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。第二节课下课铃响，全校快速进入操场，以班级为单位进行跑操，然后分年级进行跳绳，最后开展单项训练，如：俯卧撑、高抬腿、团身跳等，全程由带队班主任和体育老师管理，值日行政负责监督，各年级学生会对本年级大课间活动进行考核。

（一）场地划分

七、八年级在跑道跑操，后在足球场进行跳绳、专项训练。

九年级在篮球场，跑操、跳绳、专项训练。

（二）大课间活动流程

1、五月、六月、九月、十月：

（1）进场：上午第一节下课当提示音乐响起后，各班依次在走廊上排好队，听运动员进行曲后进场。（5分钟）

（2）全校学生进行跑操。（10分钟）

（3）跑操结束后，各年级在指定场地分项训练（高抬腿、团身跳、俯卧撑） 3分钟。

（4）太极放松操。（5分钟）

（5）集队进室。（7分钟）

2、十一月、十二月、一月、二月、三月、四月

（1）进场：上午第二节下课当提示音乐响起后，各班依次在走廊上排好队，听运动员进行曲后进场。（5分钟）

（2）全校学生进行跑操。（7分钟）

（3）跑操结束后，各年级在指定场地进行三分钟跳绳练习。（3分种）

（4）三分钟跳绳练习后进行素质练习（团身跳、高抬腿、俯卧撑、仰卧起坐）。（3分钟）

（5）太极放松操。（5分钟）

（6）慢跑放松进教室。（7分钟）

二、活动要求：

1．强调全员参与，组织学生活动的同时，教师也要参加体育活动，提高身体素质。

2．为了便于有充足的活动器材，班主任老师要求学生自带跳绳。

3．体育组要利用大课间时间，针对学生的练习活动内容，安排一次年级组里的体育比赛，如闭眼单脚站立比赛、跳绳比赛、颠球（乒乓球、羽毛球）比赛、广播操比赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。

三、“雨天”大课间活动方案

实施形式：

1．学校统筹与班级自主相结合。

学校统筹安排；具体活动内容由各班班主任结合本班实际自主确定。

2．学校管理与全员参与相结合。

学校德育处以班级为单位，将所有任课教师划分到所任课班级中，全过程参与该班活动，并协助班主任做好活动组织、纪律管理和安全保障等工作，确保每次活动都能高质量、高标准、有条不紊的正常开展。学校所有行政人员确定责任班级，准时进行督促、检查，并将检查结果于当天记录行政检查手册。

3．体育活动与艺术赏析相结合。

在活动内容上，要将德育、体育、综合实践活动和艺术赏析有机地融为一体，整体提高中学生的综合素质。活动中要尽量体现班级特色和学生的个性发展。

实施要求：

1．学校在制订大课间活动方案的基础上，加强对室内大课间活动意义和作用的宣传和教育，引导全校师生高度重视该项活动。

2．各班要高度重视室内大课间活动。班主任和任课教师要根据活动内容在班内进行科学分组，并配备好指导教师。

3．各班要制定详细活动计划和活动安排。所制定的班级活动计划既要充分考虑到季节气候因素的影响，根据春冬季和夏秋季的气温状况设计不同类型的活动；又要充分发挥本班教师的特长，把综合实践活动、体育锻炼和艺术有机地结合起来。

4．各班的活动开展要有组织、有步骤；要认真组织本班学生准时参加活动，保证出勤率，合理掌控学生的运动量。

5．所有教师要更新管理观念，注重过程指导和管理，并积极参与到学生活动中去。

6．教师必须密切关注活动过程中的安全问题，活动的内容和形式的设计必须建立在安全的前提下，尽可能排除各种安全隐患。

班级自主活动项目（推荐）：

1．综合实践类：

编织、折纸、剪纸、科技制作、扎染等。

2．艺术类：

合唱、独唱、绘画、硬笔书法、小舞蹈、乐器表演、小品表演、小相声、影视欣赏等。

3．室内体育小游戏：

如：趣味报数、钩肘站立、击掌传球、大小西瓜、游戏乒乓球、负重蹲起、两人一条心、手指拔河、传口令、报数比快、写反字、钓鱼、拉绳比赛、俯卧撑等。

4．文学类：

演讲、故事会、诗朗诵、颂读等。

展示与评价

每天大课间，德育处组织学生会进行打分，体育教师轮流值班，负责每天的大课间室外组织，对完成情况做点评。对于给与表扬的班级进行加分，纳入流动红旗班的考核。

天景山中学大课间安全管理要求

第一条  为了维护校园正常的活动秩序，确保学生课间活动安全，结合学校实际情况，制定本方案。 

第二条  “学生课间活动”是指学生在校园内（上课时间除外）进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。 

第三条  学校应加强课间活动的管理，利用晨会课、班队课等时间对 学生进行教育，预防伤害事故的发生。

第四条  学校应明确每个班级的通行路线，参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程，应由老师组织学生排队前往，并按规定路线有序通行。

第五条  学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人。

第六条  学生课间应文明休息，不得做有危险因素的游戏，不得在走廊楼梯里追逐打闹，不得撞门爬窗。

第七条  学生在校园内，不得狂奔乱跑大喊大叫，严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。

第八条  察觉到有不安全因素应及时报告老师，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。 

第九条  不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。 

第十条  认真组织好大课间活动，确保活动安全有序。 

（一）大课间活动要制定周密的计划，落实安全防范措施，本着“谁 组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。 

（二）大课间活动一般以班为单位由班主任带队，加强学生的活动安全教育，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。 

（三）大课间活动应定期对活动场地进行实地检查，合理安排各年级学生活动区域，检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。 

（四）大课间活动应对学生体质状况进行调查，建立学生健康档案，对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。

第十一条  班主任在课间要随时掌握学生活动情况，发现学生有不安全行为，应及时制止教育。

第十二条  值周领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，应及时制止，情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。

第十三条  每一个教职工都有责任维护学校课间秩序，发现学生不安全行为应及时教育阻止。

                                                               南京市天景山中学

                                                                   2019.9