2019-2020学年第一学期   八 年级  物理 备课组工作计划

一、现状分析：

1.备课组整体学情分析：八年级物理备课组有教师两名，分别是区学科带头人郭志涵老师和青年教师孙思明老师，两位老师都具有丰富的教学经验。八年级共六个教学班，各班学生情况相差不大。由于物理是新开设学科，学生普遍学习热情高涨。

2.各班级学情分析：八年级的六个班中除一个班相对突出，一个班相对薄弱，其他各班都相对均衡。在六个班主任的严格管理下，学生都能做到遵守纪律绝大部分学生能严格要求自己以积极的心态去学习。总体成绩江宁区中等偏上。

   3.组内教师现状分析：郭志涵老师，江宁区学科带头人，专门从事八年级物理教学研究经验丰富、成绩显著。孙思明老师，去年在领导的带领下执教八年级物理，具有一定经验。

二、工作思路：组内充分协作，实现共同进步；分析现状不足，提前做好谋划；立足课堂教学，提升教学质量；做好提优补差，提升三率一分。

三、工作目标：（预期取得的成果）八年级争取保持区内前10名，力争超全校在区内的排名。让天景山中学的物理一直保持强势学科。

四、重点工作：

项目一：扎实开展集体备课（必写）

责任人：郭志涵、孙思明

效能目标： 集思广益，充分发挥备课组集体备课的作用

具体措施：每周五上午第三节课准时在校三楼会议室召开备课组会议。

明确分工，责任到人。责任人根据教学进度提前一周进行独立备课，然后将备好的导学案印发给其他老师进行复备，等到每周备课组活动时间到指定地点进行讨论，根据学情最终确定形成定稿。

具体分工如下：孙思明老师负责编制集体备课材料，各老师就各自班级情况开展个人复备

项目二：校内公开课的教研活动

责任人：全体备课组教师

效能目标：青年教师全部开设校内公开课，促进青年教师成长，争取有教师开设区级公开课或讲座

具体措施：1.开学第一周安排好本学期的校内公开课计划；2.组织、协调好组内公开课，做好课后的教学研讨；3.做好资料的收集，公开课教案、评课表、研讨记录。

项目三：市、区各级教研活动

责任人：全体备课组教师

效能目标：八年级物理备课组教师积极参加市区单周的周五有教学研讨活动，区内每学期的教学研究活动，教学竞赛等活动，努力提升自己业务能力

具体措施：1.确保组内有教师参加单周市内的教学研讨活动；2.区内每学期的两次教研活动，必须全员参与，积极研讨，并写好活动的反思；3.积极参加市、区内各项教学竞赛活动。

项目四：搞好午测、月考等基础教学活动

责任人：全体备课组教师

效能目标：通过午测、月考等活动巩固和检测学生的学习状况为老师教学活动提供反馈，方便老师调整教学方案和方法.

具体措施：1、每天中午进班使用统一印制试题学生午测；2、午测内容认真批改、认真讲解要求学生订正并就错题再练习；3、按月进行月考，并做好月考分析

2019—2020学年第一学期工作安排计划表