新时代文明实践︱走进学生家中，走进学生心中

                                                                    ——七（6）班5月家访活动

本学期家访工作又开始了，这次的家访活动得到了广大任课教师的大力配合，我班的语数英三科的老师们都和我一起走进了学生的家。

家访工作是辛苦的，要放弃休息时间，往往都是在万家灯火的时候，我们穿梭在各学生家之间。但家访工作又是值得的，不仅拉近了教师和家长之间的关系，也有利于转变学生的学习态度。

本次家访之前，我电话预约了几位家长，令我十分欣慰的是，每一位接到电话的家长都很开心，一听我们要去家里，都表示欢迎，表示一定在家等着我们。其中还有两位家长之前并不是特别配合学校工作的，竟然也对我们的家访表示期待。因为时间关系我们只在每家停留了半个小时左右，但与家长聊的都很融洽。家长感谢我们对孩子的关心，同时表示以后一定积极配合工作。我们在家访的过程中也给家长提出建议，把孩子的课后时间合理安排好。也让家长认为我们和他们是站在“同一战线”的。

家访之后，我会立刻找学生谈心，做学生的跟踪辅导。发现被家访的孩子明显上课更加积极了，我想可能是因为他感受到了老师们对自己的重视，加上家长的全力配合，最终获益的当然还是学生。

本次家访活动受益匪浅，希望能够进一步加深对班级学生的了解，走进学生的心中，也取得更多家长的支持。