新时代文明实践：八年级教师质量分析会

——不断调整促进步，提升质量求生存

2019年4月1日，我校八年级部在三楼会议室召开了八年级第一阶段教学质量分析会，杨兵校长、李雷主任和全体八年级教师参加了分析会。

分析会上张维军对第一阶段的教学情况做了分析和总结，通过大量的数据对比，得出我们教学中的优势和不足，为我们后期的教学能扬长避短、改进不足提出了一些建议。

一、现状分析

我校八年级现有9个班级，在校学生397名学生（包含体育局下属体校学生）。在全区统考中位列中上游，其中优分率位于全区前十名，合格率位于中上游。学生总体比较稳定，教师队伍整体敬业精神突出。总体班级间比较均衡，个别学科间出现一些分化的情况，表现在低分率比较高，导致班级甚至全年级的总体均分在全区不靠前。

二、现阶段存在的问题：

1.家长不重视对孩子的教育，导致学生不重视读书，没有意识到读书能带来的长远利益。

2.部分外来务工家长忙于工作，对学生缺乏关注，造成家庭教育缺失。

3.学校和教师对部分学习动力不足、学习兴趣不高的学生还没有找到有针对性且行之有效的办法。

4.家校和合力还没有完全形成，不能完全做到心往一处想，劲往一处使。

三、今后改进的办法和举措

1.召开分层学生会，促使一部分后进学生能提升学习的兴趣，端正学习的态度；

2.进一步加强学生的提优补差帮困，因材施教；

3.注意细节，培养习惯，提高质量。主要是培养学生良好的学习习惯。如认真审题的习惯，认真书写的习惯，格式规范的习惯。教育学生要有耐心和细心。

4.加强家校沟通，通过家长会、家访活动等，让家长更多的了解教育的方法，让家长更加重视孩子的教育。

最后杨兵校长也对我们八年级提出了自己的目标和期望，希望我们八年级的教师继续发扬无私奉献的精神，寻找办法，更好的做好教育教学工作，要求在平时的教学中严格要求学生，真正沉下心，落实好各项措施，为我校进一步提升教育教学品质打下坚实的基础！相信我们天景山中学会越来越好！