政治教研组第6次活动材料

第6周二上午第一节课，政治教研组在三楼会议室进行了教研活动。本周教研活动的主题是九年级道德与法治中考复习策略，由李昌伟老师主讲。具体内容如下：

一、融洽的师生关系是中考成功的一半

（一）提高自身素养

用语言和行动感化学生道德与法治课的德育功能，是教育学生先学会做人，然后再做学问，道德与法治教师更应以身作则。

（二）建立融洽的师生关系

激发学生学习兴趣，师生关系直接影响着学生的学习情绪，在教学中培养学生对老师的亲切感。

二、中考备考，教师的指导起到关键的作用

中考道德与法治考试说明和道德与法治课《课程标准》是进行中考命题的依据，也是教学和复习备考的依据。我把总复习分成三个阶段：

第一轮复习：重视基础知识的复习。

1.以教材为本，归纳总结知识点，帮助学生理清各个知识点之间的内在联系，梳理形成知识体系。

2.点面结合，突出重点。

3.学生熟记知识点后，重视学生学习方法的传授与训练。

第二轮复习：专题复习。主要是归类复习和热点专题。

第三轮复习，模拟训练。在考试中精选试题，精讲试题，通过反复的训练，找出存在的问题，提高学生的答题速度，进一步查漏补缺，提高学生的知识运用能力，领悟答题技巧。

三、培养学生解题能力着重抓四个环节：

1.仔细审题，弄清题意，确定知识点的范围，这是解题的前提。

2.答题要抓住关键词语，这是解题的关键。

3.回归教材找答案，这是解题的落脚点。

4．训练学生答题要规范，条理清楚、醒目，分行、分点、分段。