九年级语文备课组第八次活动

2018年11月21日上午，我们初三组备课组所有成员在三楼会议室进行了本学期第八次备课组活动。活动内容：期中考试交流。首先进行了成绩分析。然后制定措施。1.积累运用部分.（1）强化文学基础常识的训练；（2）定期组织“古诗文默写”“文言实词译句”等练习，强化基础的巩固。2.阅读部分：针对学生的特点和年级的特点，准备每周“课外阅读一测验”，强化考试两种文体的阅读。3.名著部分：强调学生课外阅读名著，并以考试的形式来检测学生的阅读进程以及阅读效果，以督促学生真读书。4.综合性：强化题型的训练，注重解题方法，做到对症下药。5.作文：（1）强化学生作文的修改环节，让学生在修改作文中学会写好作文。（2）优秀文章示范。每周抽出30分钟（占用自习课）教师或学生推荐一篇适合阅读、有助于写作的好文章，字数在千字左右，注明推荐原因，查找文章赏析等与学生评议，促使学生积累好词妙句、写作方法，拓展学生写作素材。（3）每周一练，小到片段写作，大到周记或者日记，培养学生的写作水平。