七(7)班文明言行讨论稿
发表日期:2007/11/22 8:24:11 作者:无 有1207位读者读过
南京市天景山中学学生文明言行讨论稿(班级汇总稿)
同学们,你们好!
我们的学校是按照江苏省一流的标准建设的,有全区最先进的教学设备和设施!我们老师的工作比他(她)们的过去更加敬业!在这样的学校学习是我们的父母没有经历过的,也是其他学校的同学所羡慕的,我们比他(她)们幸运、幸福!理应更加珍惜学习机会,今天做得比昨天好!作为家庭的希望和祖国的未来,我们从四面八方来到城市,相聚到天景山中学,我们每一个人的一言一行都应该和我们已是城市中的学生角色、成为天景山中学学生身份相符合。随着我们的成长,我们的一言一行都应该比我们的过去文明、文雅、优雅、高雅!
同学们,一个人的言行是一个人的名片,折射一个人家庭教育的背景,体现一个人受教育的程度。播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个人生。让我们行动起来,告别不文明的言行,从我做起,从小事做起,把自己培养成一个说话文雅、举止优雅、习惯优良、胸怀理想、学习进步的阳光少年!并且,用我们的良好素质和良好表现,为班级和学校争光!为家庭和亲人添彩!!为人生和未来奠基!!!
一、说话(上课、考试、开会、升旗、做操、课间、办公室、对老师、对同学、对家长说普通话等)
禁止性要求:上课不需随便插嘴;课间不得大声喧哗,讲脏话、骂人;不得顶撞家长和老师。
规范性要求:上课积极举手发言;参加活动能遵守纪律,保持安静 ;能虚心接受老师和家长的批评教育。
先进性要求:能自觉遵守各项活动纪律;遇见老师和同学能主动打招呼问好; 上学、放学能主动跟父母打招 呼;平时与人交流能自觉使用普通话。
二、走路(上学放学路上、校园内、课堂、课间、教室、走廊、楼梯、餐厅、室外活动等)
禁止性要求:严禁违反交通规则和校内骑车,课间活动时严禁追逐、打闹;严禁上下楼梯拥挤、推人、起哄。
规范性要求:上下楼梯靠右走;去餐厅、操场等室外活动要排队进场;上学、放学路上遵守交通规则靠右行走。
先进性要求: 上下楼梯轻声慢步;自觉遵守交通规则。
三、就餐(整队、就座、说话、餐具、爱惜粮食、排队、卫生习惯等)
禁止性要求:就餐时禁止拥挤、,在餐厅内大声喧哗、打闹;浪费粮食;
规范性要求:就餐时排队到餐厅,保持安静,爱护餐具,并按要求摆放餐具。
先进性要求:节约、爱惜粮食;文明就餐并有良好的卫生习惯。
四、守时(到校和离校、自习课、上文化课、课外活动、室外课、眼操、早操、会议、老师的规定时间等)
禁止性要求:禁止迟到、早退、旷课;
规范性要求:遵守学校的作息制度,有事一定要请假;放学后及时回家,不在路上或学校内逗留。
先进性要求:有时间观念,任何情况下都能做到守时。
五、个人仪表(穿着、打扮、发型、校服、校牌、团徽、红领巾、校门口购物等)
禁止性要求:女生不染发、烫发、不穿高跟鞋,男生不留长发, ,不穿奇装异服,不配戴饰品;禁止在校门口买东西。
规范性要求:穿着整齐、大方得体,头发清爽干净;星期一穿校服、佩戴校牌、红领巾。
先进性要求:每天戴好红领巾、校牌。
六、对待自己(注意安全:防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等爱惜名誉、拾金不昧、抵制不良诱惑、不做有损人格的事生活有规律、珍惜时间,锻炼身体珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品。不参加非法活动。正确对待困难和挫折,保持心理健康)
禁止性要求:不玩火,不玩电,不吃不洁食品,不喝酒、吸烟;不进营业性游戏厅和网吧;不做有损人格的事,违纪、违法的事情。
规范性要求:遵守校纪、校规,正确对待困难和挫折,保持心理健康。
先进性要求:拾金不昧、抵制不良诱惑、不做有损人格的事,自觉抵制非法活动,生活有规律、珍惜时间,锻炼身体珍爱生命。
七、对待物品(班级、校内公物如水、电、花、草、树、墙等、校外公物、别人的财物、自己的物品等)
禁止性要求:禁止破坏公物、践踏草坪、攀折花草树木;禁止浪费水电;不得损坏他人财物,甚至偷窃他人财物。
规范性要求:爱护花草树木,节约用水,用电
先进性要求:自觉养成节约的好习惯,做到随手关水、关电。
八、对待他人(同班同学、同校同学、任课老师、学校其他老师和领导、父母、邻居、校外人员等)
禁止性要求:在校不能和同学打闹,禁止顶撞家长和老师;禁止与校外不良青年来往,甚至勾结校外人员欺负同学。
规范性要求:在学校要和同学友好相处,有矛盾要冷静处理,或及时汇报老师处理;尊敬老师和领导。 在家听父母的话,对父母孝敬。
先进性要求:和同学友好、融洽相处,能宽容对待别人的错误,并能帮助别人改正错误。
九、对待学习(提示:课前预习、上课、课后复习、作业、考试、写字、晚上在家自习、节假日学习等)
禁止性要求:禁止做作业时马虎、拖拉,甚至抄袭别人作业;考试不得作弊。
规范性要求:能按时、认真完成老师布置的各项作业,认真对待考试;
先进性要求:有好的学习习惯和学习方法,并能自觉抓好学习的三个环节,科学合理安排自己的学习时间,做到自主学习,学会学习。
十、对待劳动(班级管理、课代表、组长、值日、卫生打扫、排自行车、组织活动、家务劳动等)
禁止性要求:老师分配的劳动任务不能推三阻四,拈轻怕重,或不能认真按时完成,甚至逃避打扫任务。
规范性要求:对于分配给自己任务能认真按时打扫,并积极帮助别人,在家能帮忙父母做些力所能及的家务。
先进性要求:积极参加各项劳动,并能主动帮助同学、协助劳动委员进行卫生打扫;并能保持教室和包干区全天干净卫生。
我的宣言我实践! 日期 2007-11-18
七 年级 (7) 班