音乐备课组计划

一、工作目标：

1．认真落实备课组工作计划，切实按照学校要求按时进行备课活动。

2．不断提高自身专业素质，为我校音乐教育教学工作服务。
3. 继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终身学习、全程学习的思想观念。

4．立足课堂，加强本组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。

5.认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。

6. 敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转换为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

二、主要工作及措施：

1. 加强备课组团队思想觉悟建设，统一思想，形成合力，做好本职工作。

思想态度是事情成败的根源，一个人只有端正了思想态度明确了奋斗的目标方向，才能在工作中形成动力，能力，合力。产生工作的积极性和热情，以及克服困难的决心和坚忍不拔的毅力。在工作中要树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念，以饱满的热情投入到工作学习中去。

2.常规工作

（1）要提前备课，备课数要足，目标清晰，重难点突出。

（2）教学后记是对自己教学的一种反思总结，要讲求质量。

（3）要依据课改理念，体现对教材的理解与把握，结合课程标准预设教学目标，要有简要的教材简析，教学过程要进行块状设计，每个版块下要有明确、清晰地操作步骤。教学设计要体现出教学方式、学习方式的改革，充分体现教与学的互动。

（4）本学期每人听课不少于30节，并能做好相应的听课交流或心得体会记录

（5）对于学校各部门提出的要求及活动，音乐组积极参与。

3． 大力加强听课、评课活动。

听、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流，取长补短，提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力，提高教学质量，刺进教师专业化成长起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量，本学期，我们备课组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听课、评课活动。

4. 精心组织举办兴趣课程以及汇报演出活动。

进一步丰富和繁荣我校校园文化生活，调动广大师生对音乐艺术的热情，促进学生的音乐才艺发展，形成浓厚的校园音乐艺术氛围。