南京市天景山中学校园欺凌的预防和处理制度

根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函[2016]22号)要求，特制订《南京市天景山中学校园欺凌的预防和处理制度》，望全校教职员工和学生严格执行。

一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康。坚持“严惩小恶、杜绝大恶；弘扬小善，汇聚大善”，建设平安校园、和谐校园。

二、治理对象：在校所有学生。

三、治理范围：学生在校园内及学校组织的校外活动中及学生上、放学途中。

四、领导小组： 组 长：朱金龙

副组长：潘晓春    杨正奎    汤福生   叶菊香

成 员：王瑞    朱鸣   杨美林   张维军   周昌坤   沈九强   朱亚君   各班主任

五、校园欺凌专项整治责任

　　1．开展教育。各责任人在各自的责任范围内，要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

　　2．加强预防。各责任人在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理人的电话号码并明确负责人。

　　3．及时处理。各责任人在各自的责任范围内，要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　　4．监督指导。各责任人在各自的责任范围内，要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。学校督导室要对学校的专项治理全程监督，发现问题及时与第一责任人、各责任人沟通，做好记录，必要时向江宁教育局督导部门报告。

5．班主任责任：一要利用一切可能机会，对学生加强安全法制教育，把欺凌行为遏制在萌芽之中；二要深入到学生中，及时了解学生中发生的欺凌事件和行为，及时处理，及时向年级部责任人汇报。

6. 教师责任：落实上级全员育人的要求，我校教师无论何时何地，发现我校有“欺凌现象”的苗头有责任及时制止，并向相关年级领导汇报处理，否则为失职行为。

六、奖惩

学校将对不负责任，玩忽职守，造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面，根据学校考核制度予以处理，造成严重后果的报上级纪检部门、司法机关予以处理。 对在教育、预防、发现、处理校园欺凌事件等方面有突出表现的责任人，根据学校考核制度予以奖励。

                                                                                                               南京市天景山中学

                                                                                                                    2016年9月