05- 06年度第二学期七年级生物备课组工作计划

了提高初中生物教师的教学质量，促进素质教育的全面实施，在生物教学中贯彻执行以学生为学习的主体，老师是学习的帮助者的精神，全面培育学生学习兴趣，提高学生的综合素质，本备课组本学期的主要任务如下：

   1．在教研组长的指导下完成初中年级的教学、教研、教改工作。

   2．每周开展一次集体备课、研讨新教材，轮流说课（需提供活动主题教案）活动。在深入学习新课程标准的基础上，将教材归类、分项，采用\"集体备课，一人执教，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善\"的连动式备课、上课的方式进行。

   3．制定年段教学进度，参与教学管理，检查教师的教学质量。组织教师互相听课、评课，共同提高教学水平，共同探讨帮助本组成员改进教学，提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系，通过经验介绍、座谈、听课等形式，互通有无，互相启发，探索学生在不同年段的发展特征。

   4．做好期中、期末出卷工作，对期中、期末考试进行质量分析。对初一年探究性学习进行总结。

   5．开展初中生物兴趣小组活动，制定活动计划、内容和时间，培养竞赛人才。

   6、开展四味一体课堂展示活动。

附：教学计划进度表