南京市天景山中学2015-2016学年度第二学期劳技备课组工作计划
发表日期:2016/2/26 9:54:46 作者:史玉北 有757位读者读过
南京市天景山中学2015-2016学年度第二学期劳技备课组工作计划
一、工作总体目标
通过劳动技术课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法,以及分析问题和解决问题的能力。
二、研究主题:
通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。
三、工作重点:
(一)加强备课组校本教研工作制度
积极开展教研活动,开学初组织教师系统地进行教材研究,以年级组为单位的备课组,一学期进行四次以上有效率的集体备课活动,每周进行一次集体备课研讨。认真完成备课组内的备课任务,认真准备并在备课组讨论时积极发言;认真参加听课、评课活动。在教学实践的同时,要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。
(二)开展听评课活动
组织本组教师围绕教学主题开展一次以上有质量、有效率的公开课。课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。
四、具体措施和方法:
1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容。
2、每位任课老师认真完成劳技课的日常教学,做到专科专用。抓好备课、教学,实践操作、信息反馈等各个环节,做好新教材研讨工作,使教学设计 教学方法 课题研究 教育论文等日常工作环环紧扣,促进教学工作的正常开展。根据目前教师们的实际情况,开展好教师本学科教研活动,做到在学校规定的时间、地点、定主题的备课研讨活动。
3、进一步重视劳动技术与学科教学的整合,充分利用学校先进的信息化设备,实施教师教学方式和师生互动方式的积极变革,提高学生利用信息技术进行研究性学习的能力。
五、逐周活动安排:
第一周:初步落实备课上课计划
第二周:校本教研材料1
第三周:校本教研材料2
第四周:校本教研材料3
第五周:读书提质活动
第六周:读书提质活动
第七周:交流课活动
第八周:交流课活动
第九周:校本教研材料学习
第十周:期中考试
第十一周:青蓝工程示范课
第十二周:青蓝工程示范课
第十三周:校本教研材料学习
第十四周:校本教研材料学习
第十五周:如何听评课
第十六周:示范课
第十七周:研读教研材料
第十八周:期末考试专项教研
第十九周:期末考试