一、  指导思想

以江宁区教育局教育系统干部培训会议精神为指导，以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力和师德修养，让更多教师从心中有规则向手中有技术和脑中有智慧的层次迈进，充分发挥骨干教师作用，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍。

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

1.以潘晓春副校长作为校本研修活动第一责任人，全面负责校本研修工作，学校为教师开展校本研修活动和各项培训投入专项资金，搭建教师发展平台。

2.每次研修活动都有主题，讲座安排主讲人，参观学习安排负责人，学校有专人考勤，教师每次听课要求做记录，一学期研修教师写一次学习作业，并将校本研修学习情况纳入绩效考核。

3.评价和激励机制：教务处、教研组、年级组、备课组要按照计划开展校本研修活动，各教研组和备课组的研修活动及时上传至校园网，并将此项工作列入各部门及个人的年度考核内容中。在年度研修结束时，根据教研组、备课组、个人在校本研修活动中的表现及取得的成绩进行考核，并以此作为评先选优的必要条件。

2015年3月6日