一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设

二、活动主题：

我运动、我健康、我快乐！

三、活动项目要求：

学校有统一的人人天天健身大课间活动及班级特色阳光体育活动活动。

四、领导小组和督查小组

组长：朱金龙

副组长：潘晓春、杨正奎

组员：教务处、德育处、体育组、年级组及任阳光体育活动课的教师

督查：教务处及周士民、姚大进

五、活动内容：

1．学校按新课程标准要求开足体育课，设置阳光体育活动课大课间及统一的阳光活动时间。

2．每天学校统一安排阳光体育活动课，由任课教师具体组织实施，专人巡查记录各班开展活动的情况。

3．各年级阳光体育活动项目：

4．每学期结束，每班开展的阳光体育活动的成果要向全校师生进行展示，学校要对每班开展活动情况进行考核、评比。

五、具体要求

1．统一认识，达成共识。

任教阳光体育活动的教师要贯彻新课程理念，明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义，不折不扣地落实学校、年级和班级制定的具体活动方案，保证活动时间和效果。

2．宣传到位，形成制度
     学校利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义，引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员，积极向社会、家庭宣传，得到社会、家庭支持，营造“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的舆论氛围，使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动，与体育艺术2+2活动接轨。教师力争全员参与，精心组织阳光体育活动，努力形成常规的体育活动，形成制度。完善自己的运动体系，力争掌握自己的运动技能和艺术技能。

3．加强管理，注重评价
     强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，纳入班级、年级等考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。

                                                   南京市天景山中学

                                                      2015年9月