观数学高效课堂，学小组合作模式

    10月19日下午，我校七年级数学备课组全体成员到竹山中学学习高效课堂模式。听取的《去括号（1）》与《去括号（2）》两节课，让大家对小组合作的高效课堂模式有了进一步的了解和认识。课堂上，预习、展示和反馈三部分的适当安排；学生投入的讨论，规范的板书展示；教师对题目恰当的点评和对学生适度的评价，显示出整个课堂的真实有效。我组每位成员都感觉颇有收获，这是在对小组合作模式的自我摸索和研究的基础上有了更真实的体验，对自己课堂教学有很大的帮助。