5月5日上午，十二五教育部重点课题《基于学习科学的课堂教学实践研究》江宁实验区初中段英语研究小组的第二次教研活动在我校举行。来自北京的“友善用脑”专家李荐主任、江宁区教育局朱慧局长、区教科室汪圣龙主任等领导，和本课题初中英语组的成员一起听了我校的李宁老师的展示课《8A unit5 Reading 1》。李宁老师的课堂用友善用脑的理念设计，包含了积极的情感气氛、学习音乐、健脑操、多感官教学法、思维导图、冥想等友善用脑的元素。

课后，听课的领导和专家们在三楼会议室进行了研讨。首先由授课教师李宁进行说课，接着魏校长详细地介绍了本课题小组的教研活动的开展情况和取得的效果。之后李荐主任对学生在课堂上的精彩表现给予了肯定，认为我校的友善用脑课堂已初显雏形，把课堂变学堂，通过合作学习激发每一位学生。李主任指出：“友善用脑”的课堂要以学生为中心，以学生活动为主，应用“倾听”、“规则”、“合作”来统领课堂，教材只是学生的学习途径之一。同时，李主任还就“友善用脑”的课堂范式、怎样建立课堂范式、如何形成科学的评价体系等方面做了系统的指导。

最后，朱局长提出“把任何知识转化成学生生命的养分”，“不仅注重学生的知识世界，还要注重学生的精神世界”。同时，鼓励各位教师多读书，并推荐了《如何拯救男孩/女孩》、《六条巷的故事》等图书。还要求大家坚定信心、坚持课改，促进学生成长和学校教育质量的不断提升。