八年级组2014——2015年度第二学期工作计划

　　一、指导思想

　　本学期在学校领导下，全面贯彻党在新时期的教育方针,坚定正确的办学方向，坚持以课堂教学为中心，努力提高教学质量，转变教学观念，推进素质教育，深化教学研究，强化学科教学管理，开展课堂效益研究,求真务实，奋力拼搏，力求年级组的教育教学质量在原有的基础再上新台阶。

　　二、具体措施

　　(一)加强备课组建设,进一步完善集体备课制度,努力集体备课工作落到实处。

　　认真制定切实可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工,提前备课,固定时间集体讨论。做到一人主讲，其他补充,完善单元及课时教学要求,杜绝流于形式的做法。发挥教学骨干潜力。年级组选派学科骨干教师做学科带头人,在集体备课、教学活动、教研活动、培养年轻教师及考试评价中充分发挥教学骨干的带头作用。 搭建交流平台,加强研讨交流。开展好学科之间的教研教学交流活动,积极组织教师到兄弟学校听课学习,认真开展好同学科、同年级、同学校教师之间的教学交流与研讨。搞好优质课、汇报课、研讨课的公开课活动及专题研究。为教师搭建校本教研交流平台,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教研合力，发挥团队作用,推进新课改。

　　(二)完善评价体系,使我校学生综合素质评价工作再上新台阶。

　　要根据素质教育和课改要求以及以往工作的经验和教训,不断探索和完善促进学生全面发展评价体系，以科学的评价促进学生发展和促进新课程改革的顺利实施。进一步细化评价措施，深入结合学生学习生活实际来开展评价,使综合素质评价成为学校管理一个有力的抓手。针对每次的教学量化办法,让教师开学就明白量化的项目和目的,明确奋斗的目标。认真搞好评教评学工作。召开学生座谈会,通过座谈,调查问卷等形式了解教师的教学情况。

　　(三)常规管理抓落实,不断提高教育教学质量

　　1、继续狠抓学生两个习惯的养成,促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。加强学生在校学习时间管理，尤其是课堂管理。突出学习的有效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。结合我校学生实际情况,从计划、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标要循序渐进。继续强化素质教育,落实“日清、周清、月清”。各个教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测,及时反馈。不做假、大、空的无用之功,要让学生和老师有目标、有信心,在体会成功的同时,勇于进取,争取更好的成绩。

　　2、构建和谐关系,快乐工作学习。营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。人是渴求理解和尊重的,教师和学生也是如此。在学校内部、年级内部,教师之间,学生之间、师生之间要相互尊重和理解,团结互助,共同进步。

　　3、做好周前工作思考与部署。结合学校学期和周工作安排,提前思考年级组周工作内容,在每周开始前做好布置,让老师在每周开始的时候就清楚本周的工作重点与要求。

　　4、配合学校各处室做好德育及教学活动。积极完成学校德育处和安全办的工作，并将工作成效纳入班级考核。

　　三、做好安全稳定等工作,构建平安校园、和谐校园

　　健全学生安全制度,加强学生安全管理。充分调动班主任积极性,时刻把学生的安全教育放在重要位置,增强安全意识，学习安全技能,确保校园安全。将强学生的穿校服意识，和对身体健康的爱护和常规的急救方法。加强家校联盟，防止留生的出现，对于大家和旷课时间一定严肃处理。

　　四、具体工作安排

二月份： 

1、各班制定班级工作计划,部署开学工作，做好收心工作

2、各班对学生的行为习惯,穿着打扮进行整改，尤其是校服和每天的班长赠言检查

3,组织学生打扫校园环境，春季的到来，防止流感的扩散

三月份:：

1、学雷锋做好事——特殊班会

2、纪念"三八"妇女节活动

3、观看“感动中国人物”颁奖典礼

4、常规检查上墙公布

5、第一期板报比赛，主题为——愉快的寒假，崭新的学期

6、读书笔记和寒假作业的评比活动

7、开展八年级教师期末质量分析会

四月份:：

1、组织第一次月考

2、组织语文汉子听写大赛

3、组织语文读书报告演出

4、,组织好期中考试

5、组织好学生基础知识大赛，补差活动，英语的单词大赛

6、数学的基础结题大赛、

7、月考质量分析会和家长会

8、第二次板报评比

9、期中学生表彰大会

五月份:：

1,优质课评比

2,组织参加学校主题班会比赛

3、社会实践活动

4、第三次板报比赛

5、第二次月考

6、质量分析会　

 六月份:

1,组织好期末考试

2、期末拉练活动

3,学期总结工作