南京市天景山中学“善行义举榜”人物事迹简介

【社会公德榜】

卞存虎老师, 2003年参加工作，工作认真，乐于助人。他家住在江宁某小区，五月底一天当他早上出门上班时，在楼梯发现有个钱包，四周无人，打开后看了一下里面有一万多元现金，还有身份证、银行卡和几十万元的存折等,没有多想，卞存虎掏出手机报了警，高新园派出所接警后根据身份证联系上了失主，物归原主，卞老师也悄然离开。当大家从《江南时报》报道中获知卞老师拾金不昧的事迹后，发出了由衷的敬佩，在独自一人的情况下拾到巨款不动心，这种拾金不昧的高尚情操值得大家学习、宣扬。

 【孝老爱亲榜】

    高德芳老师，对待工作，兢兢业业，爱生如子。对待生活，总是乐观开朗，微笑面对。始终保持着得意淡然，失意夷然之心态。

她是一位好母亲。儿子生病八年，他一直悉心照顾，从不放弃。面对困境，唯有一颗坚强乐观的心。每天为儿子撑起一片蓝天。本学期担任两个班的语文教学任务，面对繁重的教学任务，她没有向学校提出任何要求，每天和其他老师一样按时到校，进班辅导。但老师们都知道，此时她的心里比我们还多一份牵挂，只是从未表露。她的坚韧和深沉的母爱感动着身边的每一个人，从高老师身上我们看到了一个老师所具有的优秀品质和母爱的伟大。

【孝老爱亲榜】

她是家庭的顶梁柱。丈夫八年抗癌，她悉心照料，给丈夫生活上、精神上的莫大支持。丈夫四处求医，她不辞辛劳，风雨兼程，光上海就去了20多趟。丈夫放疗化疗，她日日夜夜精心照料。

花光积蓄、变卖房产，只为丈夫看病。丈夫三次手术，与死神擦肩而过，她独自承担精神上的痛苦折磨。她始终保持乐观、自信、向上的态度，从不向困难低头，用坚定的信仰和深深的爱，支撑丈夫度过一次又一次的劫难。是她为丈夫创造了生命的奇迹，是她撑起了家的天空。

她是学校的好“管家”。学校财务工作，从未因家庭原因受到影响。节假日不休息，晚上加班是她工作的常态。学校财务账目清楚、规范，多次获上级主管部门一致好评。

她相信：“积善之家必有余庆”，好人一生平安。

 【爱岗敬业榜】

   李海林，中学高级教师，担任八年级两个班语文教学，八年级语文备课组长和班主任工作。每天早到校晚离校，全身心扑在班级管理和教学中。

在备课组长的岗位上，他带领八年级语文备课组全体教师精心备课，潜心专研，力求以最佳的教学设计实施教学。

在班级管理中，他把每一位学生当作自己的孩子，严爱有加。针对不同学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想工作；在“潜能生”的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长密切联系、相互配合，共同做好学生思想转化工作。多次被评为区优秀班主任和先进教育工作者。

他以极大的热情感染着身边每一位师生和家长。

【爱岗敬业榜】

  她已经在教育这块园地耕耘了15年，仍一如既往地挥洒着如雨的汗水，播种着不尽的希望。

作为一名英语教师，她那么出色：工作认真负责，教学方法灵活多样；曾获江宁区信息技术与课程整合说课比赛一等奖和区优质课评比一等奖；先后被评为区先进教师和区英语学科带头人。

作为一名班主任，她管理细致而有想法：关注细节，注重学生心理疏导；关爱每一个学生，践行“一切为了学生的发展”的教育思想；做学生的思想教育工作，润物无声，深受学生的喜爱；被评为区优秀班主任。

她深信：每一个孩子都是一棵花的种子！

【爱岗敬业榜】

 他工作有热情：管理年级、教书育人、研究试卷、影响团队都是那么的投入。他用行动表现出自己对教育的热爱。

他工作有方法：不抛弃、不放弃，是他对待后进生的态度；勤辅导、勤指导是他对教学质量的行为；重研究、重筛选，是他对学科的责任。

他工作有质量：备课组超区均，年级组超目标；区教学先进个人、区先进教师、市先进班集体；同事的赞誉、领导的信任、家长的认可、学生的喜爱。这些都是对他最大的肯定和鼓励。

他说，把自己平凡的事情做好，就是对他人最大的负责。

【爱岗敬业榜】

她是我校年轻的女共产党员。她工作认真积极，团结同事，好学上进；她吃苦耐劳，虚心好学，不断提高自己的业务能力；她能耐心指导老师，和同事一起探讨研究；她能高标准做好课改的各项工作。

她为天景山中学的教育教学改革探讨推广工作，尽心尽责做出了很大的贡献。担任校教科室主任的同时，兼初一年级部主任负责课改协调工作。她超负荷工作，从未喊过一声苦、叫过一声累，不管工作忙到多晚，总是坚持把学校的事做完做好，能一如既往的发挥吃苦耐劳的精神。

她不仅在工作上兢兢业业，为人方面也能时时、处处、事事以党员的高标准严格要求自己，不断实践着全心全意服务教育服务学校服务学生的宗旨，在创优争先、保持纯洁性的教育活动中，她奋力拼搏勇争先，在不断实践着一个优秀教育工作者的情怀。她是我校爱岗敬业的模范，是老师们学习的榜样。

【诚实守信榜】

    他兢兢业业做好本职工作，认认真真教书育人，踏踏实实研究教育教学，真真诚诚向同行请教，老老实实摆正自己的位置。他很谦虚，始终以为，荣誉是大家给的，自己一点成绩就获得充分肯定，深感惭愧。他知道，成绩让他的肩头又多了一份责任。

   他是一名让人尊敬的资深教师。他爱学校，他说，校荣我荣。他盼望学校在大家的奋斗中能逆境求生。他和同事友好相处，乐意为大家多做点事，主动为大家多分点忧。每次都出色地完成学校、年级组分配的任务，他带了老教师的好头。

【诚实守信榜】

   他是中国民主促进会会员，从教20载，坚守讲台，严守规范，把满腔的爱洒向讲台，滋润着每一个学生的心田。

他坚持“身正为范”的理念，面向全体学生，尊重个体差异，平等对待每一位学生，用专业的严谨示范和人格的模范表率来感染和影响学生，赢得学生与家长的尊敬和信任。

他遵循“学高为师”信念，积极参加各种培训学习和研讨活动，努力提高自己的业务水平和教学研究能力。

他践行“精益求精”的信条，严谨、扎实地开展教学管理工作，不计得失，身先士卒，事必躬亲。

他坚信“润物无声育人，滴水穿石铸业”，在教师平凡的岗位上，用“爱与责任”的无限深情和无私奉献的教育精神驱使着自己，用真诚与付出为自己的教育理想与追求标注了新的高度。

【诚实守信榜】

周昌坤老师，中共党员 ，毕业于苏州大学。从教已有20多年的他，一直是学生和同事公认的好老师、好同事。

他的学生是这么说的：“周老师是我们的良师益友，他要求我们做的事情自己一定首先会做到，以他的行动给我们做榜样，潜移默化的影响着我们，所以他带的学生和他一样都具有诚实守信的优良品质。我们班每次的考试都实行的是无人监考就足以说明这一点。”

他的同事是这么说的：“只要是周老师答应的事情，即使自己吃亏都会尽力去做好”。

他坚信：“诚信待人，别人才会以诚相报”。