第五周升旗仪式及国旗下讲话
发表日期:2011/3/14 11:58:06 作者:无 有915位读者读过
第五周升旗仪式及国旗下的讲话
今晨,雨后初晴。全校师生集中在操场举行升旗仪式,今天的升旗手是来自七(7)班的严格格同学。升旗仪式过后,由初三年级张芸主任作了“认真复习,诚信考试”的讲话。然后,费扬校长对我校在“精神的丰碑读书征文”比赛中的获奖学生进行了表彰,并号召全体同学向他们学习。
第五周升旗手介绍
今天的升旗手是来自七(7)班的严格格同学。严格格同学身为班长,对待班级工作尽心尽责,老师布置的各项任务,她都能出色完成。放学之后,总能看到她忙碌的身影。在各次考试中,都能取得优异的成绩。
她的人生格言是:态度决定一切。
张芸主任讲话稿
认真复习,诚信考试
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:认真复习,诚信为本,迎接第一次学情调研。
时光过得真快,不知不觉中开学已一个月。第一次学情调研也悄然而至了。这个星期同学将迎来这个学期的第一次测试,从读书开始,我们的生活就没离开过检测,我们都清楚这点:考试,与其说是检测自己,不如说是提高自己。因为只有通过阶段性的检测,我们在学习上的种种问题才能被反映出来,只有这样,我们才能明确下一阶段的学习目标,才能更有效地制定新的学习计划,而同时,考试才有了存在的意义。因此,希望我们能脚踏实地、认认真真地复习好前一个月的学习内容,以充分的准备和良好的心态迎接这次学情调研。
古人这样教导我们“人无信,则不立”。考试只不过是一种检测我们学习情况的手段,因此大家应该抱着正确的态度来对待它。检测成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补,但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信,那么我想考不考试、考得好坏与否都显得不重要了,这一点我们必须铭记于心。
所以学情检测不仅是对每个人学习情况的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。为了能顺利地完成这次检测,我们应该做到以下几点:
首先,我们要正确看待检测。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一种手段。所以我们应该以平常心和从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学安排好复习和预习。以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。这就要求我们制定出适合自己的切实可行的学习计划,对学习作出详细、科学、合理的安排。
阶段性学期调研不仅是对我们成绩的检测,也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信,就是讲信用,重承诺,遇到错误勇于承担。有人问李嘉诚成功的奥秘,李嘉诚回答:“没有别的,一个字,信!”做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才能拥有一切!在这次的学情调研中我们每个年级都设置了诚信考场,这是对我们同学诚实守信的考验,希望我们有越来越多的同学能走进诚信考场来展示自己,挑战自己,同时相互监督。同学们,考试不可怕,可怕的是用非正常手段来挑战考试的严肃性;考不好更不可怕,可怕的是对于考试结果无动于衷,坐等下一次考试。只有平时勤奋学习,考前认真复习,我们才能以正确的心态和饱满的信心去面对考试;而如果我们能用对待考试的认真态度去对待所有我们遇到的困难,恐怕所有的困难都将不再存在。
最后,希望在这次学情检测中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生!祝全体同学在这次调研中取得令自己满意的成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!
“感受精神丰碑,做有道德的人”读书征文活动获奖结果 | |||
作品 |
将次 |
班级 |
姓名 |
读《含泪奔跑的阳光少年》有感 |
一 |
九(5) |
严星月 |
感恩之心,当涌泉相报 |
一 |
八(6) |
杭梦娇 |
提炼出人生的价值 |
一 |
九(5) |
严星月 |
读《山里走出的“诚信之花”》有感 |
二 |
八(4) |
姜冬珊 |
读《精神丰碑》有感 |
二 |
八(1) |
李立 |
读《精神丰碑》有感 |
二 |
八(1) |
万芹 |
会开花的树 |
二 |
九(7) |
李惠茹 |
在自强不息中感受生活的幸福 |
二 |
八(5) |
万雪 |
心存感激,直面挫折 |
三 |
九(4) |
游丹 |
闪光的背影 |
三 |
七(6) |
李素心 |
磨练像一首歌 |
三 |
七(5) |
宫文吉 |
诚信乃立身之本 |
三 |
七(1) |
吕永敏 |
笑看“诚信之花”处处开 |
三 |
九(7) |
刘娇 |
阅文启迪—读《山里走出的诚信之花》 |
三 |
九(4) |
胡凯 |
追寻理想的翅膀 |
三 |
八(5) |
朱立芝 |
|
优秀指导教师奖 |
|
李海林 |
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