借势蓄力、策马扬鞭

                                             ——发挥工会纽带作用，促进学校长远发展

尊敬的各位领导，下午好：

受学校第三届工会委员会的委托，就我校创建南京市模范职工之家向各位领导进行汇报：

我校创建于2006年，是一所年轻的初级中学，由原江宁区方山中学和江宁区科学园学校的初中部合并而成，位于江宁区湖东东路天景山小区之腹地，占地约58亩，校园布局合理，环境优美。学校现有23个教学班级，在校生950人。在岗教职工108人，其中，教育硕士11人，教师本科率达93.1%。2013年以来是我校各项事业取得长足进步的一年，学校紧紧围绕制定的“十二·五”发展规划，以学习山东昌乐二中“271”课堂教学模式为课改契机，秉承“成功教育”的办学理念统领学校各项工作，在教育管理、德育工作、课堂教学、教师专业发展、教学评价、校本课程等领域进行相应的改革探索，形成了以“成功教育”为特色的办学思路，辛勤的付出也给予了丰硕的回报，连续四年以来，我校都被区教育局评为先进学校和效能评估一等学校，2104年中考也取得了区位第11位的好成绩。

学校的发展除了有完善的管理制度和良好的激励机制外，重要的是有一支师德高尚、业务精良、乐于奉献的教师队伍；有一个民主、和谐的人文环境；有一种奋发向上、敢于创新的团队精神。而这种种良好氛围的形成，必须依靠全体教职工的共同努力，如何把一个个个性鲜明的教师团结在一起，拧成一股绳形成学校发展的合力，学校工会组织在这其中起到了关键的纽带和桥梁作用，也充分发挥了工会组织的职能作用。 “维护教职工合法权益，发挥桥梁和纽带作用，诚心诚意为教职工服务”，紧扣这一中心，让学校工会组织成为教职工的娘家。

一、组织健全、明确职责

我校工会组织严格执行《中华人民共和国工会法》和教育部颁发的《学校教职工代表大会制度》（2012年1月1日起实施）等法律法规，于今年9月17日召开了全体教职工会员大会，进行了教职工会员代表和工会“三委”的换届选举，成立了第三届天景山中学工会委员会组织，正常有序地开展了我校工会工作，并于2014年10月25日成功召开的教职工（会员）代表大会。

目前，我校共有在职教职工108人，工会会员数108人，教职工入会率100%，其中女职工55人，共设有3个工会小组，组长各1人。工会“三委会”组织健全，责任到人 ，分工明确。工会干部做到“亮牌子、亮身份、亮承诺”，全体会员知晓组织职责、人员分工，并设有会员接待室，用于及时反馈、处理和调解教职工的矛盾，为学校和谐发展提供保障。

二、制度规范、民主管理

我校工会坚持每年召开两次教职工代表（委员）大会，认真审议行政工作报告以及财务工作报告、开展民主评议领导干部、会员评家活动；对职工代表提出的问题认真进行解答和落实；参与本单位管理中的重大决策的制定和执行；听取职工的批评和建议，完善工作计划和考核管理办法，对教职工关心的问题以及关系到职工切身利益的事项，进行了公开和商定。

为规范管理，学校工会制定了多个规章制度，如《工会工作职责》、《会员代表大会制度》、《女职工“四期”保护措施》、《女职工特殊权益保护专项合同》、《校务公开监督小组制度》等十余项制度。

在学校党支部认真指导和积极支持下，定期召开教职工代表（会员）大会，对涉及教职工切身利益的各项考核制度都经教职工代表（会员）大会讨论通过后严格实施。先后讨论并通过了《南京市天景山中学2013年度学校工作报告》、《南京市天景山中学教职工工作质量考核办法》、天景山中学2013年度财务工作报告》；《南京市天景山中学关于课堂改革的若干规定》、《南京市天景山中学2014年度发展规划》和《南京市天景山中学非中考学科工作质量考核办法》；《南京市天景山中学绩效工资分配调整方案》和《南京市天景山中学出勤考核调整方案》等多项事关学校发展和教职工切身利益的方案和考核制度。会前工会都能事先召开会员预备会进行会前培训，了解议案的内容，发放问卷调查，展开讨论等多种形式后，从维护绝大多数教师的利益，有利学校长远发展的出发点，形成各项考核的征求意见和建议提案，再提交教职工代表（会员）大会讨论通过。由于前期工作到位，所以这些较棘手、敏感的问题，在会上都能利通过。

学校工会组织每年年初召开“三委会”，讨论研究本年度的学校工会工作的各项工作计划，平时跟踪检查落实，年底做好一年的工作总结，并能及时做好做全工会台账资料。工会的经费主要用于由工会组织和开展的教职工正常活动的支出和教职工疾病等意外情况的慰问，在工会经费使用上学校行政给予了大力的支持，基本满足学校工会各项活动的开展。工会在平时的工作中能与校党支部、行政密切配合，相互支持，形成合力。

三、开展活动、陶冶身心

学校教职工活动在工会组织和领导下，在学校党支部和行政的有力支持下，教师业余活动开展的有声有色，丰富多彩。

1．学校成立了“篮球、乒乓球、羽毛球、健美操、太极拳、摄影、棋牌”等七个教师社团，每个社团团长负责制定本社团的活动计划和活动的正常开展。各社团每周开展两次活动（一般定在下午3、4两节课），每学期进行一次汇报表演。教师社团活动不仅锻炼了身体，陶冶了情操，还结出了累累硕果：我校太极拳社团在区教育局组织的太极拳比赛拿到了四个一等奖中的三个，健美操社团参加区级广场舞比赛取得去三等奖，棋牌社团在区“致远杯”围棋赛中也取得了较好的成绩……，这些举措的实施增强了我校教职工的凝聚力，也提升了教职工主人翁意识。

2．每年都校工会都组织承办全校教职工“元旦”趣味运动会、举行庆祝“教师节”的联欢活动，在联欢会上教职工畅所欲言，献计献策，体现了和谐发展的氛围。工会积极组织和开展丰富有益的文体活动，对广大教职工来说不仅陶冶了情操、缓释了身心，而且更助于高素质教师队伍的建设，有利于形成校园和谐的文化氛围，对保证学校团结稳定的局面、营造良好的教育、教学秩序和学校和谐发展有着重要的意义。

3．德为师之本，德高为师。为此，学校工会利用教师集中活动的时间、校园网等渠道加强教师的师德修养的宣传，开展向“感动中国人物”的学习活动，学习身边的徐其军，吴绍萍，葛华钦等模范教师的事迹，从身边的小事做起，塑造良好的师表形象。我们每月开展文明办公室的评比，同时每年举行“感动天中人物”和“师德标兵”的评选活动，大力弘扬、宣传和激励教师中的先进人物和事迹；每年教师节，全体教师在国旗下庄重宣誓教师誓词，时刻提醒每位教师不忘教师使命和职责；鼓励教师积极参加南京市教师志愿者同盟，献出自己的爱心，尽各自的所能来关心帮助学困、家庭困难的学生。

4．年级组和学校开展“青蓝工程”结对仪式，对年轻教师，业务能力偏弱的教师，工会组织都要挑选业务能力强，师德高尚的骨干教师，学科带头人来担当培养新教师的工作，举行隆重的“青蓝工程”结对仪式，在仪式上，“青蓝”双方签订协议，学校的校长、工会主席为培养新教师的教师师傅们颁发聘书。“青蓝工程”结对这项工作的开展，有力地促使了新教师的快速成长，实现了我们为青年教师所制定的“一年适用，两年合格，三年成为骨干”的目标。此项活动使一批青年教师迅速脱颖而出，成为区、校级有一定影响力的教师，为学校的发展提供了人才保障。

通过我们的调查表明，全体教职工对学校工会的工作是满意的。工会也实实在在地为全体教职工办了很多实事、好事。在每届教职工（会员）代表大会上，对教职工会员的合法合理合情的提案，学校工会会尽最大的努力予以落实，如：为教师解决早餐问题；女教职工健康保健问题；困难教职工家庭帮困问题，对生病、住院的教师及时地去医院或上门慰问；每年暑假为全体教职工进行一次体检，年终召开退休老教师团拜会；春节期间学校工会组织人员对退休的老教师、当年生病的教师、困难教师等上门慰问等。教职工代表在提案中提出的提案，学校工会都会同党支部、行政给教师满意的答复。学校在召开教职工大会时，会员对工会工作和工会主席的满意率达98.9％。大家一致表示学校工会关心、维护大家的利益，我们没有理由不做好本职工作。在校党支部的领导和校工会的辛勤努力下，学校成绩斐然：

2009年被评为江宁区“模范教工之家”；

2010年—2013年，连续四年被区教育局评为先进学校和效能评估一等学校；

2012年南京市校务委员会建设先进学校

2013年度校园安全工作先进学校；

2013年南京市初中公民法制教育一等奖；

2013年红十字工作先进学校；

2013年区学校卫生工作先进集体；

2013年江宁区青年文明号（物理教研组）；

2013年区中小学生太极拳竞赛一等奖；

2013年区第四届中小幼“七巧科技”竞赛二等奖等。