一、指导思想：

根据学校教学及教改要求，从思想品德课教学实际出发，以新的教育教学理论为指导，提高学生学习的兴趣，打造精品课堂，大面积提高教学质量。

二、工作目标： 

1、努力学习“271”教育理念，转变教育思想，提高学科教育教学水平。

2、通过教研活动，使教师业务上互相学习，共同提高，并形成一种感情上互相尊重，互相关心，团结上进的氛围，增强全组的凝聚力。 

三、主要工作内容： 

1．组织教师深入钻研大纲教材，研究制定各年级教学进度计划。 

2．认真研讨“271”教学模式，培养学生在学习过程中会读、会思、会问的习惯，让学习变得轻松、高效。 

3．坚持正常的集体备课，利用导学案备好课、上好课。

4．坚持观摩教学、听课评课、经验交流等活动。

5．通过互帮互学等形式，提高教师整体素质，不断提高教学能力。

6．积极撰写论文、教学反思，逐步加强自身建设和成长。

7．加强校本课程的研发，争取每位老师或本年级组的老师都有自己的校本教材，为学校的课改服务。

8．组织学生积极参加综合实践活动。

 9．根据学生学习水平布置作业，当堂达标的问题不再布置作业，作业形式多样，富有启发性、探究性，作业及时布置并及时批改。

10．积极参加市、区组织的各种继续教育、教研活动，并认真做好笔录，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

11．把课改作为专题研究材料。

12．积极参加新一届教学带头人和教学骨干的评选。

四、校内公开课的安排：