2013-2014第二学期期中表彰大会报导

    五月15日，我校全体师生在操场举行了期中考试表彰活动。主要活动的讲演稿和照片如下：

杨校发言稿

老师们，同学们：

　　今天是一个收获的日子，我们欢聚在这里，共同分享上学期来的喜悦与收获。上半学期，全体同学在老师们的教育帮助下，勤奋学习，遵守纪律，在各方面都取得了突出的成绩，同学们学习的自觉性、主动性越来越强，自主学习、勤奋学习、超前学习、合作学习已蔚然成风，严明的纪律、认真的态度、勤奋的精神、良好的习惯、有序的氛围在各年级、各班体现的越来越好。上半学期的期中考试，是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。刚才，我们表彰了期末考试中取得优异成绩和进步班级和同学，在此，我们再一次向他们表示热烈的祝贺!

　　同学们，上半学期的考试已经结束，新的学期刚刚开始，但我要提醒同学们要进行总结和反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上优点和经验，发现不足与缺陷。我们还应该正确面对考试成绩。胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

　　我们希望通过本次期末总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起新的学习热潮。希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在本学期的考试中再创新高。也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，迎头赶上。我们的每一位老师，在今后的工作中，一定会继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。

　　我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学，他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;但是我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!

　　我想借此机会向全体同学提出几点希望和要求：

　　一、勤奋学习、刻苦钻研。俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人，勤奋属于坚持不懈、持之以恒的人，勤奋属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，爱迪生成了发明家;同样是因为勤奋，爱因斯坦创立了相对论;同样，中国古人也给我们留下了许多勤奋学习的成功典故和自觉学习的千古美谈。所以说，勤奋刻苦是通向成功彼岸的保证。

　　二、讲究方法，不断调整。学习必须要有好的方法。先预习后听课;先复习后做作业。不少同学不愿意这样做，嘴上喊难，行动太懒，当然就没有收获。好的学习习惯，突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，表现为对知识的追求和对智慧的启迪。这种能力一旦形成，学习的被动局面就一定会改变，学习成绩就一定能够得到提高，你就一定会进入优秀学生的行列，你就一定会在知识的海洋中快乐遨游。同学们，不要把学习当做是苦差事而缺乏兴趣;不要过多地、单纯的死记硬背，我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;不要解题模式化，机械化，我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。

　　三、制定目标，相信自己。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。“伟大的目标产生伟大的力量”，我们很多优秀的同学都有远大的理想，他们在进入中学后，就树立了自己的学习目标，并不断地用目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常学习行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标化作平时一点一滴的积累。只要时刻用目标激励自己，相信你们将来都能成为时代的栋梁之才。

　　四、端正态度，讲究方法。变老师和家长强迫的被动学习为我主动学习，发扬成绩查找不足。把每节课学到的知识都弄明白，不要把今天的问题留到明天，否则，你不会的知识将越来越多，到那时，想学都学不会了;不要仅仅把完成老师们布置的作业，当成学习的全部，而是你对于学到的知识记住了吗，掌握了吗，会运用了吗，只有这样，才是真正的学习。

　　第五、珍惜时间，关注细节。同学们，现在天气已转进入初春季节，空气清新，春季是学生学习的黄金时期、关键时期，这是因为春天人的内心会相对比较沉静，外界干扰也降到了最低，同学们会头脑更清醒，思维更敏捷，学习更扎实，因此正是认真读书、大面积提高成绩的好时候。特别对于初三的同学，可以说一春天的学习将决定二轮复习的成败，甚至决定今年的中考成绩。机不可失，失不再来，让我们抓住这个学习的黄金季节，合理安排学习时间，对学习充满热情，专心致志，坚持不懈，高效利用学习的每一天、每一节课、每一分钟，在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，争取期末考试取得优异成绩。

　　同学们，今天的大会是一个总结大会，更是一个动员大会、誓师大会。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时把自己调整到最佳学习状态，为下一次考试早作准备。期末考试不是终点，我们要把它当作一个加油站，总结之后又是一个新的起点，同学们，我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚烂，老师和家长会因你们的健康成长而更加自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

    最后，我有三句话与同学们共勉：

　　优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

　　你选择了怎样的行为，你也就选择了怎样的结果。

　　未来不是我们要去的地方，未来是我们要创造的地方。

九年级赵启明老师发言稿

各位老师，各位同学，大家下午好！

    同学们！初三第一次动员会上秦老师曾经说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。我认为接下来的30天如何度过是关键的关键。走好这一步，将来才能乘风破浪，扬帆远航!所以我们每个同学要明确目标，做好冲刺准备，顺利打好中考这一仗。作为你们的师长，在冲刺阶段我想再给大家几点建议。

    一、要确立一个可行的奋斗目标。 

    大家可能都看过《动物世界》，有一个这样的画面：一只勇猛的非洲狮，眼睛紧紧盯住一只小羚羊，穷追不舍。非洲狮跳跃着，追逐着，目不斜视，直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目标了吗？是升入县中、天印？还是升入秦中、宁江？没有目标，自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。有了目标，我们再步步为营，稳扎稳打，实现一个一个的小目标，从而完成中考奋斗目标。

     二、刻苦努力，坚持不懈。

    “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不下一番苦功夫，是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课，想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧：美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫鲁道夫，人称“黑色羚羊”，是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命，4岁时又患了肺炎和猩红热，左腿因此而瘫痪了，直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时，鲁道夫确立了自己的目标：做一名跑步运动员！可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃，鲁道夫不放弃，坚定地跑着，刻苦地训练着，终于有一天，她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利！而且此后胜利不断，一直到奥运会上连夺三枚金牌！同学们，鲁道夫的成功告诉我们，要咬定目标不放松，顽强拼搏，不懈努力，就一定会有所成就！

    三、立足课堂，相信老师。

因为老师们每天都在研究考什么、怎么考，课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟，千万别上课睡大觉，下课苦用功；也不要上课任老师强调，自己该做什么还做什么，这样只会舍本求末，事倍功半。

    四、睡好觉，吃好饭。

    中午大家也一定要睡一会儿。同学们，不要把时间消磨在无用的事情上。做什么事情，内容要具体，目标要明确。做完了以后该玩就玩，该睡就睡。所以说学习的时候千万不要想着玩，玩的时候千万不要想着学习。中午就算睡不着，你趴在桌上闭目养神，也是有益的。 吃饭不要太饱，一定要调剂好，早上一定要吃个鸡蛋，早晚一定要喝点牛奶，中午要吃肉晚上就可以换成鱼，但是一定不要离了蔬菜。不要吃油炸和太油腻的东西，要以清淡为主。

    同学们，用你们那颗勇敢的心，好好把握考前每一分钟，做好手中每一道题，走好脚下每一步路，向着生命中的第一座高峰，奋力攀登。挑战2014年中考！我相信，六月的辉煌一定会属于大家！

八年级宋敏霞老师发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们：

    下午好！很荣幸能站在这里和大家交流。

    紧张的期中考试已落下帷幕，成绩见证了同学们的不懈努力和老师们的辛勤付出。我为大家取得优异的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。同学们经过半个学期的学习，在不同程度上都有所进步，作为老师，我感到十分骄傲，我愿一直站在大家身后，和每一位同学一起努力、共同进步。

    一份耕耘一份收获。但我们应正确面对考试成绩，“不以物喜，不以己悲”，对一次考试的成功，不能盲目乐观，良好的开端是成功的一半，而剩下另一半，就要你善于总结，不断拼搏。

    当然，对于成绩暂时不理想的同学，未必是一件坏事。失败是走向成功的动力，只要你付出辛勤和汗水，就能收获成功的喜悦。

    在此，我想对成绩不理想的同学提几点建议：

    第一、端正态度。态度决定一切，当你把学习当成是成长的需要时，才能体验到学习的快乐，“好之者不如乐之者”，要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习中去，善于在学习的过程中，体验获取知识的快乐、体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐！

    第二、勤奋是成功的阶梯。不勤奋，理想永远是幻想。你是否听过这样一句话：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”。我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子。

    第三，要有吃苦精神。古往今来的成功人士，包括我们的父辈，谁没有经历过刻苦的阶段？我们的周围，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习？实验表明，人的先天智力没有多大区别，若想取得成功，要靠后天的努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力不如人，而是你在习惯养成上还有待改进。

    第四、耐心和恒心是成功的保证。 “冰冻三尺非一日之寒”。 不能“三天打鱼两天晒网”。当你在长期坚持学习而成绩依然停滞不前的迷茫中徘徊时，“柳暗花明又一村”的惊喜也许下一站就属于你。

    大家都知道，我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变世界，但可以改变自己。我们要从暂时的喜悦和沮丧中走出来及时调整自己，为下一次考试早做准备。因为，成功只厚爱有准备的人！

    春种一粒粟，秋收万颗籽，又是一个新的起点，望在座的各位同学都能够尽自己最大的努力，去争取更大的成功！我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩！

    最后祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！

    谢谢大家！

刘思宇家长发言稿  

尊敬的校领导、各位老师、各位家长下午好：

    我是刘思宇同学的妈妈，首先感谢学校给我这样一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子中考的话题，我感到十分荣幸。三年多来，在老师们的悉心教育和呵护下我的孩子身心得到了健康的发展，学习成绩优异，借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育和无私奉献表示衷心的感谢!

    孩子在有二十几天将面临他们人生的重要转折点，在此，我想就孩子这段时间家长该怎样去做谈谈自己的想法和做法。

    对孩子的期望。

    每位家长都希望自己的孩子能考上一个理想的高中，我也是，我希望我的孩子在二模和中考时能考出好成绩，好成绩来自于老师的辛苦付出，好成绩更需要家长的鼓励和孩子的刻苦努力，作为一名中考孩子的家长，我期望我的孩子能考上理想的重点高中，重点高中将是孩子迈入人生中的一个重要的阶段。

    做好孩子的坚强后盾。

    剩下的时间不多了，但是对于家长和孩子都很重要，家长该如何在这短暂的时间里做好孩子的坚强后盾很重要也很关键。首先，在思想和心里上要让孩子放松，不要给孩子太大的压力，不要整天去讨论考什么学校，整天在孩子耳边督促学习，只要让孩子知道中考的重要性和最终的目标后，要信任孩子，让孩子自己去调剂学习的时间就可以了，这样也是锻炼孩子的自觉性，同时也让孩子有一个良好的心态和心理素质去应对考试；其次，要让孩子学习有一个好的学习环境，不求高档，但求氛围，孩子学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等。最后，那就是为孩子做好考前的饮食了，这段时间应该为孩子做些清淡可口的饭菜，调动孩子的胃口，从身体上让孩子能有个健康的体魄去应对挑战。

    冲刺阶段树立孩子的自信心

    做父母的要为孩子树立自信。当孩子面临一场考试时出现情绪低落，家长们应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，一次的失败不代表永远的失败，要从失败中查找原因，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子孩子树立克服困难的信心。把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。在冲刺阶段让孩子轻松、愉快的、自信地度过。最后，我祝愿中考的学子们在最后的冲刺阶段都有所提升，在中考时都取得好成绩。谢谢大家！

学生家长发言稿

尊敬的各位老师，同学们：

    大家下午好！我是七年级五班李欣桐的妈妈，今天很高兴以一名平凡而普通妈妈的身份，来和大家聊聊天……

    在这里，我代表七年级所有的家长，首先要对孩子所在的学校——天景山中学，对所有任课教师，尤其是我们271教育的学科引路人——丁主任、王老师等，表示衷心的感谢，是他们的耐心教育、科学引领让孩子在学习中勇往直前，不仅收获了学习知识，更收获了很多做人的道理，学会了感恩、珍惜、责任、自强。

    记得孩子刚步入初中时，应该说所有的家长都在伴随着孩子与他（她）一起成长。开始的时候，我们家长都不太适应这种崭新的教学模式和初中生活，但经过一段时间的观察，从孩子身上发生的变化可以看出，这种新型教育方式是成功的，对孩子的学习和生活都产生了不小的影响。孩子们在老师潜移默化的教育中，学会了自尊、自爱、团结、礼仪、自信、自强等优良品质，看着孩子的点滴进步，我时常在想：我们父母只不过给了孩子宝贵的生命和日常生活的照顾，而做的更多的，是这些无私奉献的老师们！

    我的孩子成绩不是最优秀的，学习态度也不算最好的，学习能力也不是最强的，但我相信很多父母会和我一样，学着去欣赏孩子；无论孩子有怎样的表现，只要他（她）是认真去做的，都要认可他（她），相信他（她）是最棒的！在这样的教育理念中，孩子对自己的学习自觉地有了规划：什么时间预习，什么时间做作业，什么时间看书、复习、背诵，都有着比较明确的时间段。偶尔闲下来，再看看自己心爱的课外书籍，画着喜欢的漫画，查查时事新闻……生活丰富而多彩。孩子眼中的学习生活，不再单调而枯燥。

    孩子们，你们在学校里会面临各种学习竞争，中考、高考会面临着考分竞争，长大后工作了还会面临着工作竞争，每行每业都离不开竞争。 “适者生存，优胜劣汰”是社会永恒的规则，谁也没办法改变。正因为这样的重重压力，所以家长们会对你们提出期望，这是很正常的，希望大家一定要多多体谅自己的父母和老师的良苦用心。

    其实我们家长更应该感谢身边有你们的陪伴！因为有你们，让我们大人的世界里时时充满了欢笑有了期盼；也能更加理解我们的父辈为我们当初的付出；也会更加感恩生活珍惜生命；这些，是你们这些青春的活力带给我们的感悟。在这里，我代表所有的爸爸妈妈们，对你们说声：谢谢你，孩子！

    最后，把我们家长最美好的祝愿带给大家：希望大家继续发扬271教育的学习精神，学好每一天，过好每一天！相信你自己，你是最棒的！  

    谢谢各位！

学生发言稿

七（5）班  李欣桐

敬爱的老师、亲爱的同学们：

    大家好！我是来自七（5）班的李欣桐，感谢老师给我这个机会让我和大家分享自己的故事。一年前的我，如果在这种场合，我会抗拒，会害怕；可现在的我，虽然有些紧张，但心中更多的是自信，是沉着……因为我很幸运地遇到了山东省昌乐二中的老师们，是他们教会了我如何在学习中成为自己的主人，更让我懂得了如何在生活中绘画自己精彩的人生！

    刚进入初一的时候，我和所有的同学都一样，对于未来的初中生活没有太多的期待，以为课堂模式和小学时候是一样的。但是271新颖的教学模式很快改变了我们所有同学的学习态度，我们不再被老师忽略，我们在课堂上成为了自己的主人：我们在老师的引导下一起思考某个问题，可以和小组成员热烈地探讨，在黑板上自由展示我们对问题的看法……这种课堂模式很快引起了我们的学习兴趣，慢慢地，我喜欢上了初中生活，开始享受这种活泼而生动的学习生活。

    以前的我，面对未学过的知识，不知道该如何做好预习，所以常常忽略了预习这个环节，以为靠第二天老师课堂讲解就够了。现在有了导学案，我可以带着问题去预习新知识，第二天再针对这个问题重点听讲、与小组讨论，不再盲目地翻书，而是有计划地学习；自习时间，充分利用成长日记，合理地分配学习时间，学习效率也就大大提高了。

    我们还有新的量化方案，有诱人的天中骄子纪念卡；我们还成立了帮扶小组，大家不仅在学习上互帮互助，而且成为生活中的兄弟姐妹；我们还有丰富多彩的课外活动，美食节、读书会、班会课、书法比赛、社团活动等等，都成为了我们美好的经历。

    七年级的学习生活很快就要过去，我们即将迎来更加神秘的八年级，但我的心中不再彷徨，带着明确的目标，让我们一起快乐迈向更精彩的人生吧！

    最后，衷心感谢学校领导和昌乐二中的老师们对我们的辛勤培养！

    谢谢大家！