各中小学：

中国教育电视台、《中小学管理》杂志社、北京教育科学研究院、北京市学习科学学会等四家单位将联合举办全国首届“友善用脑及课堂改革教学展评活动”。活动的指导思想是把学生成长作为课堂教学的出发点和落脚点, 以学生为学习主体，重建课堂，深化改革。

请我区友善用脑实验学校积极参与展评活动(非友善用脑实验学校，课堂理念新，特色明显的也可以参加)，并以本次展评活动为契机，通过评比推荐，积极梳理总结本校课堂教学成果，形成校本课堂特色，促进友善用脑课堂百花齐放。具体要求如下：

参评课要体现友善用脑的核心理念，体现新课改的理念，展评活动分为学校评选、区级评选，组委会评选和媒体展播四个阶段。

1. 学校评选（截止日期：2014年3月18日）。

学校组织教师报名参加校级课堂教学评选，评出校级一、二、三等奖，并选出一节最优课参加区级评选（推荐参评区级评选的课用录像光盘的形式上报，友善用脑课堂特色显著的学校可以上报2节课）。

各校评选活动结束，于3月18日前填写校级友善用脑课堂教学评选汇总表和参加区级评选优秀课推荐表（发送邮箱：jnjksw@163.com），与推荐课录像光盘一起报送区教科室。

2.区级评选（截止日期：4月上旬）。

区教科室组织专家评选，并选出优秀录像课上报全国首届“友善用脑及课堂改革教学展评活动”组委会。

3. 组委会评选（5月）。

组委会评选上报的录像课并反馈意见，选出优秀上课教师赴北京现场上课评选、录像。

4.媒体展播阶段。从获奖成果中选取5-10节最优秀的课例，在中国教育电视台展播。选取具有理论高度和实践经验的论文，在《中小学管理》杂志上刊登。

江宁区教育科学研究室

2014年2月20日

附：1.全国首届“友善用脑及课堂改革教学展评活动”校级评选汇总表.xls

2.全国首届“友善用脑及课堂改革教学展评活动”优秀课推荐表.doc