千里之行始于足下

——期中调研表彰总结侧记

    2013年11月27日星期三下午第二节开始，我校全体师生在操场隆重举行了“期中表彰总结”大会。这是我校学习“昌乐二中办学模式”，实行“四位一体”课堂教学模式改革以来第一次重大的总结表彰活动。学校领导朱金龙校长、叶菊香副校长、李宏根副校长、杨正奎副校长、汤福生主任及七年级家委会主任程明参加表彰活动。

    表彰大会由主持人——德育处王雁主任宣布开始 。大会首先举行了隆重的升旗仪式，在雄壮的国歌声中，国旗冉冉升起。王雁主任介绍主席台上的领导和嘉宾。学校教务处汤福生主任作期中调研学校总体总结。

    然后，学校教育技术室张俊主任宣读了七年级获奖学生名单，学校李宏根副校长向获奖学生颁发奖品，并进行合影。七年级两名获奖者发表了获奖感言。

    接下来，八年级主任张芸宣读获奖学生名单，叶菊香副校长向他们颁发奖品并合影。八年级两名获奖学生发表了获奖感言。

    接下来，九年级助理昝莉宣读获奖学生名单，杨正奎副校长向他们颁发奖品并合影。九年级的学习之星和进步之星代表获奖感言。

    七年级主任丁继强发表了讲话。

    学校朱金龙校长发表了热情洋溢的讲话，进行了总结发言。

    最后，大会主持人宣布表彰大会胜利结束。

朱金龙校长发言稿

各位老师、各位同学：

    大家好！

    仿佛就在昨天，我们一起在这里举行了开学典礼，一晃，我们已经将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活，我们有付出的辛劳，也有收获的喜悦和成长的快乐！毕业班的同学们经过了两次考试之后，学习的弦绷得更紧了；初一、初二年级的同学们在学校课堂改革中锻炼了自己，培养了自己，同学们的胆识、语言表达能力和逻辑推理能力有了明显的提高，有些同学在课堂上已经像一个小老师了。在此，我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意！向即将受到各类表彰的同学们表示热烈的祝贺！

    同学们，中学时代是人生的金色年华，充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段，在这个时候如果能打下一个好的基础，对今后一生的发展都至关重要。所以，我们每一位同学都应该在中学阶段努力培养自己良好的品德，养成良好的学习习惯，培养善于思考、勇于创新的进取精神！

    同学们，期中考试是对我们前半学期学习的检验，它并不是目的，而是手段。是让大家以此作为依据，让我们通过期中考试对过去半学期学习开展总结、反思。学校组织大家对考试成绩及对各学科学习现状的分析等等，主要是让大家查找卷子失分的原因，查找学习中的薄弱环节。通过总结经验教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。只有这样，才能不断提高。今天我也借此机会，给全体同学们提出两点要求：

    1.学会做人。学会做人就是学会生存。助人为乐，才能广交朋友；尊重他人，才能赢得交口称赞，只有人人遵守规范，才能共同拥有美好世界。让我们告别不良习惯，努力做到：在学校当个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民。

    2.学会学习。学会学习就是为了更好的生存。俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是要下一点苦功的。我们要以勤劳的小蜜蜂为榜样，不断采撷知识的芬芳，才能享受成功的喜悦，从而不断总结学习的方法，成为学习的主人。今年，我校初一、初二年级全面开展课堂改革，并请来了全国课改名校昌乐二中的老师帮助我们实施课堂改革，推广昌乐二中的271课堂，希望同学们抓住契机，积极配合，培养学习兴趣，积极主动参与学习，学会自主管理，学会学习。

    同学们，播种一种信念，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，收获希望！

    最后，送给同学们一句良言警句：学习，是一种习惯；反思，是一种智慧；纠错，是一种能力。我希望同学们能静静体味这句话，当你真的读懂的时候，你就离成功不远了

                                                                           2013年11月

丁继强主任发言稿

尊敬的家长委员会主任委员、各位领导、老师，亲爱的同学们：

    大家下午好！

    今天我们欢聚一堂举行期中总结表彰会，很荣幸在这里与大家交流沟通，我再次祝贺各位获奖的团队和个人！
    同学们，期中考试只是阶段性的检测，你可能胜利了，也可能失败了，但是这并不能说明你是否聪明。我坚信，付出得到法则，你有了好的过程，付出了，一定会有好的结果。为了帮助大家有个好的学习过程，实现自己的梦想，我给大家提两点要求和希望：
    一、认识自己

   《道德经》中有句话“知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。”这说明我们要想做一个明白人，做一个强大的人，就要学会认识自己，发展自己。要学会正确地认识自己，就要做好以下两个对话：
    一是每天与自己对话。天天思考自己的优势、兴趣、目标、方法是什么；天天思考自己性格的长板和短板是什么，怎样发展自己的长板，去提升自己的短板，天天剖析自己、发现自己、矫正自己、成长自己。
    二是每天与他人对话。“三人行，必有我师焉”，天天与同学对话，学会欣赏他人、学会借鉴他人，也就会包容他人，取人之长，补己之短；天天与老师对话，向老师学习人生智慧，学习科学态度和思维方法；天天与社会对话，要洞察社会之道，文明之道，道德之道，真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正义、什么是责任、什么是文明、什么是担当。
    只有当你通过认识世界，认识自己，每天反思自己、发现自己的时候，你就已经在心底播种了一颗梦想的种子。
    二、自我管理
    管理的最高境界就是自我管理。山东省昌乐二中赵丰平校长说过，“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才”。只有通过强大的自我管理，并且时刻沿着自己强烈信念之路奔向梦想，你才有可能实现自己的梦想。在这里，我也想跟同学们讲三点：
    一是要有强烈的目标意识。19世纪美国哲学家、诗人爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都为他让路！”有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么？三个石匠有三个不同的回答，第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。” 第二个石匠回答：“我在做整个国家最出色的石匠工作。” 第三个石匠回答：“我正在建造一座大教堂。” 可想而知，他们不同的人生目标造就了不同的人生。你们一定要根据自己的兴趣爱好，制定自己一生的目标，然后将目标层层分解，把大目标化成小目标。把一生的梦想分解为初中三年的目标，把三年的目标分解到每年、每个学期、每个月、每个周、每天。每天要把自己内心的期望变成一项一项的任务和目标，你才能每天高效地设计自己的时间和精力；每天要做最多的事情，每天要做有意义的事情。
    二是学会制定计划。凡事预则立，不预则废。成长日记就是我们制定计划的好帮手。制定计划一定要时间具体，内容明确，有目标，有要求。现在我们分为三种人：不制定计划的人，定了但不执行的人，善于执行计划的人。请你反思自己属于哪种人。

    三是要学会反思总结。“所有成功的人都是善于反思的人”，反思是最好的思维方式。你们每天都要反思自己，每天总结清底子，做到日事日毕，日事日清，日清日高。人生下来就是要成功的，上帝在每个人的内心深处安放了一个世界上独一无二的生命命门之锁，而你们用什么打开这个命门之锁？只有通过探索、发现、思考和矫正，才能找到打开自己这把命门之锁的金钥匙。而我们的教育就是要帮助你们自己找到打开自己命门之锁的金钥匙。
    新的开端，在老师们的帮助，你们自己的努力下，从认识自己开始，从高效的自我管理开始，努力找到打开自己命门之锁的金钥匙，实现自己的梦想。
    最后，我送给大家一句话：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！
    谢谢大家！