石国华

    新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在学领导下，微机室的教学与网络中心管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。

    一、敬业爱岗，增强责任心

    在微机室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生）要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救；同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类计算机房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。

    二、规范管理，加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表，坚持各项工作记录如工作日记、维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。

    三、加强政治学习与业务能力，具体工作如下：

    1、整理机房，维修设备，形成报告上报，并适当进行维修；

    2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容安排机房，并安排机房卫生值日表；

    3、按校长室要求与教务处、总务处一道对学校电教线路与电教设备的保管进行检查；

    4、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查；

    5、组织开展公开课与听课等各类教研活动；

    6、配合开展信息技术与课程整合；

    7、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。

2011-9-22