本学期备课组活动，将在教务处的领导下，我们物理备课组认真分析了学情，总结过去一年来在集体备课、课堂教学、课余辅导以及尖子生拔高、差生补救等教育教学各个环节工作的基础上，将以更加务实,更加扎实地态度，推进课改，以课堂教学为中心，开展教育教学工作，具体思路如下：

    1、就物理学科而言，四名科任教师中只有二名是原科任教师，其他二名都是新调整的。这就要求我们新任教师尽快进入角色，了解学生、分析学情，掌握学生的学科基础、学习习惯、学习方法和思维品质，从而有证对性地开展教育教学工作。

    2、分析今年的中考方向，总结之前的中考经验，从而指导未来一年的物理教学工作。教师要认真学习教育理论，以中外著名教育家为榜样，以人为本科学施教。要及时发现、肯定学生身上的闪光点，用发展的、欣赏的、平等的态度对待每一位学生。创造科学、民主、和谐的教学环境。

    3、加强集体备课，要按学校集体备课的程序组织好每一次备课活动。既要组织好本年级的集体备课，又要有计划的组织参加其他年级的集体备课活动。要进一步完善集体备课的各个环节，要备知识、要备方法、备程序、备学生。把好作业关，统一导学案和作业，并及时作好批改和反馈。做好培优、扶优工作，浓厚学科学习氛围。

    4、物理教师要与班主任密切联系、经常沟通，加强学习小组的建设，明确学习小组的目标和任务。

    5、九年级面临着毕业、升学，我们物理教师要认真总结上年度物理教学、复习的得与失，采取积极有效的措施加强优等生和差生的帮扶工作并做到有计划、有措施、有辅导记录，力争使全体学生都取得进步，都能能如愿升学。

                                                                         九年级物理备课组

                                                                           2013年9月5日