总结中找差距  差距里寻突破

                     ——七年级教师期中质量分析会

    5月7日下午三、四两节课，七年级的全体教师在校三楼会议室召开了期中调研后的质量分析会。

    会上张芸老师从纵向分析了上学期期末与本次调研之间的差距，又从班级之间、学生之间和学科之间的三个方面进行横向分析，指出了我们的进步之处，也提出了相互之间存在的差距。强调了班主任在平时的班级工作中要更勤快一些，更实在一些，更主动一些。关注班级中的特殊学生。课任教师要积极地调动学生的学习兴趣，努力提高课堂效率。以便可以减轻课后的压力。

    会议的第二项议程则有七年级各学科的备课组长针对本次的调研情况，来谈后一阶段本备课组的工作打算。大家一致强调了提高备课组的集体备课效率，把活动落到实处，做到资源共享，合作学习，编好学案。同时也指出课堂上要精讲精练，做到先学后教，当堂反馈，更要关注课堂上的学困生。

    会议最后由叶校长做总结发言。她首先肯定了所有老师在工作中的辛苦付出，并取得的成绩。同时又指出我们后期面临的任务和压力，所以她建议大家要备好课，注重交流；要多听课，相互学习；要关注新课标；要注重学生习惯的养成；要调整好心态，促进良好的师生关系；要多对照情况进行反思，从态度上、过程里、方法中，寻找增长点。最后叶校长还对非中考学科的任课教师在课堂教学上提出了相应的建议。

    虽然这次质量分析会是很快结束了，但我们相信七年级的所有任课教师的自我教育教学的反思和改进的工作肯定还在继续进行着，他们定能够从自我的总结中找到差距，找到新的途径和方法，使后期的工作更有实效性。