以师德建设为核心促进教师队伍建设
发表日期:2009/3/20 11:26:24 作者:无 有947位读者读过
以师德建设为核心促进教师队伍建设
——南京市天景山中学2008年度工会工作总结
2008年,我校工会认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和工会十五大精神,在区教育局、教育工会和学校党支部的领导下,明确方向,创新思路,以师德建设为核心,努力提高教职工队伍素质,以促进学校的稳定和发展;同时积极推进民主管理、依法治校等工作,着力加强工会自身建设等。一年来工会紧紧围绕学校“成功教育,教育成功”的校训、“扬美崇善,求真务实”的校风和“成就学生,成就自身”的教风,积极开展工作并取得了一定成效。
一、加强师德建设
学校工会将师德建设作为教师队伍建设的根本,组织教师认真学习践行《中小学教师职业道德规范》和《南京市中小学教师誓词》,贯彻落实教师职业行为“三要八不准”的有关规定,加大师德建设力度。本年度制定了“师德考核方案”;修订了“教职工考勤制度”;为每位教职工建立师德档案:学习摘录师德语丝、履行教师承诺、积极参加学校和上级组织的各项学习和活动、认真开展帮学活动、进行自我总结和反思;开展以师德评价为主的学生评教情况调查等,进一步规范教师行为,加强师德建设。同时重视开展日常性师德评价,通过师生收集教师中的先进事迹,然后在全校教师会和校园网上进行总结和宣传,树立校内师德榜样,发挥身边师德的先进人物的模范带头作用,增强教师做好本职工作的责任感和使命感,以更好地爱岗敬业、尊重学生、提高教育教学水平,并有效地杜绝了违背师德现象和行为的发生。为更好地弘扬正气,学习先进,形成和谐、向上的校园氛围,我校工会在全体教职工中组织开展了2008年度南京市天景山中学首届“感动天中十大人物”的评选活动,通过推荐评选产生了以“阳光睿智的拼命三郎——王瑞”等为代表的十位感动天中教师,这一活动既激励了先进,又让我们通过在平凡的生活中发现身边的感动、表达感动、书写感动、传递感动,从而共享感动,带动了更多的教职工以更好地善行事迹去感动学生、感动家长、感动同事、感动学校。目前我校教职工敬业、服务意识强,每天坚持早到校、晚离校,认真钻研业务,努力提高课堂效益,面向全体学生认真做好育人教书工作,关爱后进生、学困生,利用课余时间认真做好帮扶工作……讲奉献、比实绩在我校已蔚然成风,这为学校的快速发展构建了良好的师德基础。
二、倡导成功教育观念
只有培养出一大批具有成功教育思想的教师,才能成功教育学生,实现学生成功。为此,学校工会积极加强宣传,转变教师观念,人人树立成功教育理念。针对我校学困生、后进生比较多的现状,提倡在课堂教学上要针对学生实际情况,采取分层次教学、分类指导的教学手段,提高课堂效益与课外辅导相结合的方法;采取发展分、让学生自己和自己比不断进步的方法,对学生进行肯定性的评价,适时表扬、鼓励和肯定进步学生。同时要求教师的目光不能只盯着学生的分数和成绩,只以分数的高低来评价学生,只关注少数成绩优秀的学生,而要把关注的目光投向每一位学生,帮助和促进每一个学生成功。教师要多为自己的学生创设全域性的成功机会,促进学生获取成功的体验,帮助学生成功。教师要善于发现自己学生的每一点进步和成功,哪怕是学生对老师的一声问候、课堂上的一次主动发言、一次作业的独立完成、随手捡起一片垃圾等等,都要及时给予鼓励、表扬,实施鼓励性评价;积极开展评选善行之星的评选活动,并大力宣传他们的善行事迹,以激励更多的学生从事善行之举。目前,我校讲文明、有礼貌、帮助他人、认真做好卫生值日……的学生越来越多,较好地促进了良好校风、和谐校园的形成,也为教学质量的提升奠定了良好的基础。
学校工会鼓励教师积极参加各级各类培训、进修、继续教育和业务研究,对成效突出的教师给予鼓励和奖励;印发读书目录,倡导教师多读书,读教育教学理论专著等,并积极开展读书征文、撰写读书体会等活动,同时设立各种奖项,让教师在活动中感受成功,体验成功,以更好地落实学校成功教育的思想。
三、重视人文关怀
学校的和谐,除了科学规范的制度规章外,更需要一份充满温馨的关怀。重大节日福利都有工会的一份慰问和祝福;校教职工每年的生日,学校工会都会送上的一份生日蛋糕;每当教师员工生病或家遇不幸,学校工会总是在第一时间送去关心和帮助;青年教师新婚大喜之时,学校工会都能到场恭喜祝贺;建立困难职工档案,积极争取上级和学校的帮扶……一份真诚的关心,几句暖暖的祝福,象春风、象细雨,浸润着教师的心田。教师的健康是学校工会关注的重点,要求教师积极参加阳光体育大课间的锻炼,能按照教育局的规定落实教职工健康检查制度;同时,积极组建校教职工篮球队参加上级组织开展的比赛活动,能和兄弟单位开展联谊赛;组织过教职工拔河、定点投篮、金鸡独立和跳绳等趣味比赛,丰富教职工生活,愉悦教职工的身心;教职工情绪低落,能主动找其谈心沟通,化解心理疙瘩,促进交流理解;重视女职工队伍建设,关心女教职工的学习、工作和生活,积极开展巾帼标兵岗的争创活动,对女教职工的生育、哺乳期等给予必要的照顾。
四、推进民主管理
进一步完善教职工代表大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利和对学校重大决策、事项的知情权和民主参与权。2008年筹备、组织召开了一届三次教代会,会前积极征求代表的意见和建议,会上认真审议通过了《南京市天景山中学学校工作报告》、《财务工作报告》、《教学绩效奖考核细则》、《中考质量奖考核细则》、《功能室考核细则》、《教职工安全考核制度》、《门卫考核制度》、《学校师德考核方案》、《教职工考勤制度》、《班主任考核细则》共十一项制度和报告;一届四次教代会审议通过了《南京市天景山中学内部人事管理制度改革方案》,实行竞争上岗、双向选择聘任制,明确学校与教师的权利、义务和责任,实行优绩优酬的原则,实践证明,这一改革有效地调动了教职工的工作积极性,有利于促进学校的发展。
督促学校规范办学和管理行为,建立和完善学校章程,严格按照章程进行管理和教育教学活动,努力推行校务公开,凡涉及学校发展规划等重大决策通过集体研究决定;利用橱窗公示栏、校园网等形式在校内公开学校改革和发展的重大决策、学校规章制度、学校财务收支情况、福利待遇以及评优、晋升职称等涉及教职工利益的其他事项;向社会公开办学情况、招生制度、收费项目与标准等,增强各项工作的透明度。2008年我校荣获江宁区依法治校示范校。
五、做好退教协工作
认真做好退教协工作,完善校退教协会分会,产生了新一任分会长和理事,设立了退教协分会专门的办公室,定期组织退休教师开展活动。关心退休教师的生活,重阳节、教师节、春节等组织退休教师进行座谈、参观和聚餐;慰问生病的退休教师;给过生日的老退休教师祝寿;邀请退休教师列席教代会等。对退休教师的关心也赢得了退休教师对学校工作的理解和支持,退休教师和我校留守学生进行结对帮扶;每年捐款资助贫困生;积极参加汶川大地震的捐款活动,其中退休教师孙义庆一人捐款2200元;积极参加家长学校,加强和家长沟通,协助学校提高家长的素质。退教协工作受到了区退教协的高度肯定,被评为“五好分会”。
六、做好学校交给的工作
我校工会在做好自身各项工作的同时,能协助学校做好其他各项工作。能围绕教学中心,参与学校教学规范的制定和实施;认真做好四川汶川大地震捐款、献爱心工作,全校师生捐款共两万多元;加强对师生语言文字规范工作的宣传和教育;积极开展并成功地创建为南京市无烟学校等。同时也为08年学校获得中考进步奖、效能评估一等奖、荣获江宁区依法治校示范校、江宁区民主法制建设先进单位、江宁区平安校园等做出了相应的努力。
总之,一年来,我校工会工作取得了一定的成绩,但仍需继续努力,今后将在工会工作如何更好地适应教育改革需要,促进学校的发展和进一步为广大教职工办更多的实事、好事方面作出更大的努力。
南京市天景山中学工会
2009年2月