2011-2012学年上学期七年级生物备课组计划

一、工作思路

新学期已经开始了，为了提高初中生物教学质量，进一步深化初中生物课堂教学改革，切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。需要进一步加强备课组活动的实效性，促进教学质量的提高和教师的发展。

二、工作目标

1. 学习和掌握课程标准的全部内容。

2. 按照课程标准及教学基本要求的规定，认真钻研教材具体要求。

3. 制定备课组工作计划。确定集体备课的制度、时间、地点。

4. 规划每阶段复习内容和制定复习试题。

5. 在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。

三、 工作措施

1.每周开展一次备课活动，共同制定本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后讨论研究，互相提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准。

2. 任课教师根据备课意见，结合年级和班级的实际情况，认真修改、制定教案、学案。

3. 制定学期教学进度，组织教师互相听课、评课，共同探讨，提出疑问和解决方法，提高教学质量。

4. 充分利用电教手段，使用多媒体课件，以提高上课的教学效率。

5. 认真学习实验教学理论和先进的教学经验，注重学生实验能力的培养，实验素养的培养。

6. 深入钻研课改理论，更新教学观念，结合教学实践，坚持“以学生的发展为本”的理念，努力提高教学理论水平。