获奖喜报

    江苏省教育学会2011年论文评选工作近日结束，现将我校教师获奖名单予以公布，在此向各位获奖教师表示祝贺！

秦腊根           试谈阅读教学中文本解读的“度”                 省一等奖

庞茗             在乡镇初中学校实施的英语词汇学习策略培训实验   省一等奖

张俊             初中物理课堂有效教学的尝试                     省二等奖

赵家美           动态课堂中的“节外生枝”能激发课堂灵气         省二等奖

孙经权           复“有教无类” 兴当代教育                      省二等奖

杨兆红           让语文学习成为学生生活的需要                   省二等奖

王慧             人教版初中语文课本插图使用状况调查与分析       省二等奖

张芸             运用思维导图 提高文言文背诵的高效性            省二等奖

朱鸣             初中历史课堂中提高有效教学的策略               省三等奖

郭志涵           初中物理教学中开展探究性实验活动的实践与思考   省三等奖

高德芳           传递——爱心和期盼                             省三等奖

叶菊香           家校沟通的思考与实践                           省三等奖

白康玲           浅谈初中生的英语写作能力的培养                 省三等奖

吴祝新           浅谈课堂上如何调动学生的学习热情               省三等奖

章明霞           浅谈英语互动式教学                             省三等奖

杨丽娟           浅探初中师生沟通失败的原因以及改善的方法       省三等奖

于陈             让学生多一些探究的机会                         省三等奖

陈志芳           思品教学中情感体验法初探                       省三等奖

李海林           探究提高语文课堂有效教学的途径                 省三等奖

李雷             推迟判断                                       省三等奖

王瑞             为学习设计有效教学的几点思考                   省三等奖

杨美林           卸下体育合作学习的“花架子”                   省三等奖

刘桂美           永恒的旋律——音乐在语文教学中的审美构建       省三等奖

周冬梅           阅读教学中语言的理解应关注语法解读             省三等奖

周剑             再议思想品德课堂讨论                           省三等奖

李宏根           整合信息技术培养学生物理创新能力               省三等奖

姚大进           中考化学总复习策略的实践和探索                 省三等奖