为了丰富广大师生的校园文化生活，为广大学生创设全域性的成功机会；为学生各方面的长处、优点、进步搭建呈现的平台，为落实学生作业管理的规定，尤其是音乐、美术、信息、劳技、研究性学习学科的教学成果的展示的需要，特举办天景山中学首届学校艺术周。 

    一、指导思想

     以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，引导学生向真、向善、向美，提高学生欣赏美、表现美、创造美的能力，真正实现“美育寓德、美育育智、美育健体”的艺术教育效应，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围；进一步促进学风建设，提高学生的创新精神和实践能力，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，努力提高学生的综合素质，促进学生身心全面和谐发展。

二、活动主题和宗旨

主题：发现美、呈现美、创造美

宗旨：为落实各学科都需要有学生作业、作品和教育成果的思想，拓展学生文化艺术素质，营造校园文化氛围，全域性育人、为每一个学生创设全域性的成功机会，为学生的终身发展打基础。

三、组委会

组  长：费扬

副组长：朱卫华、张维生、叶菊香

组  员：李宏根、、陈治谋、王 雁、张 俊、丁华、崔婷、陈宗江、王静、赵昕、石国华、史玉北、陈妮妮

四、工作要求

1、高度重视、认真落实。学校艺术周是我校加强校园文化建设的重点工程之一，各处室要按照艺术周的活动进程安排，加强工作协调，认真组织落实。各班级要认真动员，精心组织，积极参加本届艺术周，扩大学生的参与面，让更多学生参与活动组织和评奖过程，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，增强学生集体荣誉感和凝聚力，提高学生综合素质的目的。

2、突出主题、多出精品。各项活动要围绕“发现美、呈现美、创造美”的主题，扣紧时代脉搏，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所有参与节目、艺术作品要充分体现校园文化特色及中学生特点，具体形式不限。各活动负责人要按照活动主题拟订活动计划、活动方案，形成书面通知下发，及时收集比赛作品，对优秀作品按计划进行布置，向更多学生展示艺术成果。

3、各活动负责人要注意资料的积累，在活动结束后要把活动计划、总结、代表作品、活动过程照片等及时交办公室整理结集归档。

 五、活动步骤及内容

本届校园文化体育艺术周活动共分三个阶段。

（一）宣传部署阶段

活动安排：

（二）组织实施阶段

1、按学科负责各相应学科根据任教情况组建合唱队、书画兴趣班、兴趣小组等。

2、切实开展活动。要以育人为宗旨，面向全体师生开展活动，做到班班开展活动，人人参与活动。

3、各年级负责人、班主任要认真组织实施，各年级、班级把艺术周活动作为对学生的一次才艺展示，加强对学生的引导、管理与督促。

4、 各岗位人员要积极行动起来，按照艺术周组委会的统一要求，精心策划、严密组织，积极创造条件，给艺术周提供强有力的保障。各承办部门要投入时间和精力切实抓好艺术周活动的启动、方案的实施保障工作，各负责人要具体抓好艺术周方案的实施，抓好各个关键环节，做好艺术节活动的协调、指导、宣传工作，确保整个活动过程平安、和谐、有序、健康。

（三）展示阶段

（1）具体时间：

大合唱    初三（12月30日下午第二节课后）

初一（12月31日13：10）

初二（12月31日15：10）

书法、美术    （ 12月29日上交作品至美术组）

（2）地点

音乐学科：阶梯教室                美术学科：橱窗

信息学科：校园网与橱窗            劳技学科：校园网与橱窗

六、奖励

（1）本次艺术周活动学校将在大合唱节目中在各年级分别设立一、二、三等奖班级各两名。同时每班按一定比例设立优秀演员奖，给予才艺及活动中表现突出的学生颁发证书。

（2）在书法、美术作品比赛中学校将部分学生获奖作品在橱窗展出。

（3）本次艺术周活动开展情况纳入12月班主任月红旗班级考核。

（4）艺术周活动各岗位人员要做好过程性资料，包括电子资料，并择优上挂校园网。

七、其他

1、评委：

音乐学科：各对应年级八位班主任                 美术学科：陈宗江、王静

信息学科：  赵昕、石国华                       劳技学科：史玉北、陈妮妮

2、音响、摄影：李宏根

3、评分表

南京市天景山中学

2008.12.18