一、9月份教研组工作小结

    1、教研活动的开展

   （1）成功举办了上元片音乐教师的音乐研讨沙龙活动。

   （2）完成了江宁区教研室布置的校内赛课活动，各教研组公正地、按时推荐出了参加片级赛课的教师。

    2、教学“五认真”检查

    各教研组长能按照本学期教学“五认真”检查的相关要求，在9月份对组内教师进行了3次备课笔记的检查，1次听课笔记和学生课堂作业的检查。在检查中，发现存在下列现象：第一，有许多教研组长比较谦虚，从来没有给自己的教学“五认真”打过A等，如周剑、陈益琴、张维军等教研组长。为了公平起见，以后教研组长的教学“五认真”检查由教务处来完成；第二，也有少数教研组长给组内教师的教学“五认真”检查轮流打A等，这样一方面失去了检查的意义，另一方面对组内教学“五认真”做得特别好的教师失去了公平。为了避免类似情况的发生，以后校长室将抽查部分教研组或教师的教学“五认真”工作。

    二、后一阶段的工作布置

    1、公开课的开展

    各教研组长要做好参加片级赛课教师的协调和服务工作，同时要将所有参加公开课的教师所上课的教案和课件以电子稿的形式报送到教务处。

    2、备课的改革

    所有教师的备课要以备学生的作业为中心，向作业要质量，最好是简案加作业，但作业必备。学生作业要备两种：一是通过精选的课堂作业，每门课一般控制在10~15分钟左右，最好能让学生在课堂或学校内完成；二是家庭作业，每门课一般控制在20~30分钟左右，家庭作业要分三层（基础、提高、拓展），对不同层次的学生要分层布置，后进生完成“基础”加部分“提高”的内容，优生完成“提高”和“拓展”的内容。家庭一定要进行批改，根据批改的情况进行有针对性的辅导并做出相应的评价。

    3、教学“五认真”检查的改革

    以后教学“五认真”检查的项目为：备课笔记、听课笔记、学生的课堂作业和家庭作业。重点检查备课的内容与学生的课堂作业及家庭作业是否相符，家庭作业是否分层设置和布置，课堂作业及家庭作业是否进行了批改等。

    4、资料的积累

    各教研组长要做好本学期已开展教研的活动相关材料的收集及整理工作。

                                                      南京市天景山中学教务处

                                                            2008．10．10