教研组长在学校的领导下，负责学科教学的组织工作，开展教学研究工作，帮助教师提高业务水平，提高本学科的教学成绩，积极组织本组教师学习教育方针和教育科学理论，端正教育思想，明确培养目标。教研组长在本教研组教学教研工作中起指导、组织与管理作用。教研组长要参加每月一次的例会，完成学校交给的任务，同时做好以下工作：

    1.学期初，组织教师认真学习课程标准，明确本学科的目的任务。根据学校教学计划，结合本学科的特点，制定教研组教学工作计划，指导各年级备课组制定集体备课计划，并组织实施。要求对本组教师在集体备课的基础上进行认真备课，做到一课一备，并积极给予指导。期中写出教学质量分析，期末完成教研组工作总结。

    2.组织和开展好本教研组的教研活动。教研组活动内容包括开设公开课和组织教师进行业务学习，观看优质课录象。教研组的公开课有观摩示范课、汇报课和申报课，安排要合理，每次公开课要进行教学研讨，在活动中不断提高教师的业务水平。教研组的教研活动要有记录，同时组织教师开展互听课活动，取长补短，相互促进，教研组长听课每周不少于2节。

    3.组织并指导教师认真钻研教材，明确教学目标，加强对本组教师的教法指导，组织教师研究学生的学习方法，加强学法指导，并做好教学常规工作。各教研组坚持每月一次的“教学五认真”月查工作，将结果上报学校。

    4.积极组织本组教师进行多媒体使用的培训工作，指导教师制作课件，并利用课件进行现代化教学，努力提高课堂效率。

    5.确定本学科考试的指导思想，根据学情组织本组教师编制或搜集月考试卷，并负责试卷的审定工作，组织好本学科的月考质量分析。

    6.制定本学科课外阅读、竞赛、讲座及学科兴趣小组等活动计划，组织并指导学生开展课外活动，并做好详细记录。同时协助学校安排教师的课务工作，组织教师代课。

    7.定期开展学科的校本教研工作，带领教师学习教育教学理论，进行学科子课题研究，并围绕课题撰写教学论文，课题研究一定要以教学为中心，要切合教学实际，有利于教学质量的提高，切忌空而虚的研究。

    8.组织好本组教师参加学校以外（包括市、区、片）的教研活动，要求参加区级以上教研活动的教师，必须写心得，并在组内交流。

    二、教研组考核量化