9月23日，区物理教研员李秀斌老师对我校物理教学采取“推门听课”的形式进行了调研，围绕课堂教学的实效，结合我校物理教师的课堂以及学情，李老师要求我校教师要“低起点、小步子、抓基础”，提高课堂教学容量，注意指导学生解题、作图的规范、重视作业练习的复批、调动学生积极性，让学生动起来。目前我组教师正积极朝着这个方向去努力。