岗位赋予责任，责任要求规范

    为进一步深化校内人事制度改革和贯彻落实2009年区教育系统干部会议精神， 2月17日上午，召开了教辅后勤岗位人员新学期的第一次会议，学校涉及教辅和后勤岗位的16位教师（1人请病假）和分管负责人张俊、王雁、李宏根参加了此次会议。

    会上，首先由李宏根带领大家再次学习了《天景山中学内部人事管理制度改革方案》的相关内容，进一步明确了各教辅、后勤岗位的职责、岗位数、分管部门和分管负责人。要求全体教辅、后勤岗位，紧紧围绕“教育信息化推进年”的主题，珍惜岗位，坚守岗位，增强责任，规范过程管理，为“聚焦常态课堂，提高教学质量”做好服务和保障工作。信息技术教师要在做好技术装备和网络设施维护、维修等保障工作的基础上，加强对全体教师常态课堂信息技术运用能力的培训，提高教师信息技术与学科的整合能力，要上好学生的信息课，开发CAI学生信息教学，提高学生的信息素养，要加强学校网站的建设，为教师、学生提供教育信息资源平台。根据朱局长的报告要求，学校图书阅览室要结合德育处开展的读书征文活动，增加向学生开放的时间，大大提高学生借阅图书的流量。实验室要为学生实验技能操作考察做好准备，艺术功能室要继续为学生的艺术特长发展服务，做好毕业班美术特长生的课外辅导工作，体育器材室要在做好每天常规管理工作的同时，做好毕业年级体育中考的器材准备工作。校医室、心理咨询室要为师生做好春季传染病的预防教育，学生迎考的心理辅导等工作。

    功能室分管负责人张俊在会上总结了上学期各功能室的工作情况，肯定了成绩也指出了不足之处，重点学习和强调了功能室的考核要求。德育处王雁最后强调：凡是组织学生到功能室上课或开展活动，教师一定要亲自组织学生排队，做到整齐、有序、安静，并且教师要及时了解学生数，对未到学生情况要及时向班主任通报。