天景山中学“2010师德师风建设年”活动方案

     为深入贯彻落实科学发展观，切实推进教师职业道德建设，树立和展示我校教师队伍良好风貌，提高科学园区人民群众对我校教育的满意度。根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和区教育工会“2010师德师风建设年”活动的方案，结合我校教师队伍建设实际，特制定我校“2010师德师风建设年”活动方案。                   

一、指导思想

以科学发展观为指导，以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为抓手，强化师德教育，培育具有高尚师德、模范育人的优秀教师典型，发挥先进典型的导向性和示范性作用，努力营造教师以德育人、为人师表、敬业爱生的良好氛围，塑造我校教职工积极向上的精神风貌，办好让人民满意的教育。

二、主要目标

通过开展师德师风教育活动，在我校全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；实现师德师风和行风、校风向更好的方面转变；着力解决有偿家教、以教谋私、体罚学生等问题；努力实现教师在政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进我校各项工作和教育教学质量上有新的提升。

三、天景山中学“师德师风建设年”活动领导组织机构

组长：费扬

副组长：张维生  叶菊香  奚治国

组员：王本喜  白康玲  周剑  史定霞  赵家美  张芸  王瑞

四、实施步骤

（一）宣传发动（3月1日——4月15日）

1.积极宣传，营造师德师风建设活动的氛围。

工会积极组织人员利用学校网络、橱窗等宣传阵地对“2010师德师风建设年”活动进行广泛宣传和动员，并在校门口悬挂横幅。

2.组织发动。学校于4月中旬召开“天景山中学师德师风建设活动”动员大会，向全体教职工宣传在新时期加强教师职业道德建设的重要性和紧迫性，明确加强师德师风建设的指导思想、主要目标、方法步骤和措施，发动广大教职工积极参加 “师德师风建设年”活动。

（二）学习活动阶段（4月16日——5月30日）

学校工会组织全体教职工认真学习上级关于师德师风建设的文件以及教育法规和行业规范，认真开展师德教育的各项活动，充分发挥师德标兵的榜样示范作用，具体安排如下：

（三）自查整改阶段（6月1日－7月31日）

1.根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见的通知》、《中小学教师职业道德规范》的要求，学校和个人都要分别开展自查活动。学校要开展“四查”活动，即一查是否建立师德师风建设工作的组织机构。二查是否建立健全师德师风建设的各项制度。三查是否有违背师德规范和其他违纪违规行为。四查师德师风建设的各项工作是否落实。教师要开展“三查”活动，即一查是否牢固树立忠诚于党和人民的教育事业的信念和育人为本，德育为先的思想。二查是否爱岗敬业、尽职尽责、严谨治学、勤奋教学。三查有无讥讽、歧视、侮辱学生及家长，体罚和变相体罚学生的行为；有无组织本校学生进行有偿补课、有偿家教的行为；有无向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；有无在教学科研工作中弄虚作假，抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人成果的不端行为；有无在职称评聘、评先评优中提供虚假材料；有无在招生、考试等工作中搞不正之风和违纪违法行为；有无其它违法违纪和违反社会公德的行为。

2.学校和教职工要形成自查报告，在校内进行公布，并开展民主评议活动，进行满意度测评。

3.学校和教职工在自查和民主评议的基础上，要对师德师风方面存在的突出问题进行梳理，针对突出问题，制定整改措施并狠抓落实。

（四）总结评比阶段(8月1日－9月10日)

学校要认真做好“2010师德师风建设年”活动的总结工作，在此基础上我校将开展师德师风先进集体和先进个人的评选活动，并将活动开展情况上报区教育工会，接受教育行政部门对我校“师德建设年”活动开展情况进行检查验收。

2010年4月