八年级体育备课组2011—2012学年第二学期工作计划

一、指导思想

1．在上学期的基础上，继续充分发挥备课组的作用，在工作中处于积极、主动、进取的状态。

2．加强组内教师的团结与合作，每个教师都要尽心尽力，不断提高业务水平，积极施展自己的才华。

3．贯彻学校体育工作条例，在2014年南京青奥会和学校创建特色的背景下开展各种体育竞赛活动，增强学生体质，培养他们对体育活动的兴趣，力争创出特色体育活动。

二、工作重点

1．在上学期工作的基础上，抓好体育常规课的质量，提高备课组的教研能力。

2．努力提高学校广播操、跑操质量。

4．抓好群体活动课的质量，保证学生每天一小时的锻炼时间。

5．抓好组内教师公开课。注重公开课前的集体备课和课后的集中评价和教学反思。

6．运动团队的建设，制定计划，抓好选材、训练工作，争创好成绩。

三、具体工作

1．备课组建设

（1）备课组活动

一周集体备课活动，一周教研组活动，组织组员加强理论学习，更新教学观念，提高课堂教学质量。加强说课能力，及课后反思的小结，切实抓好每一堂课的质量，保证学生身心健康的发展。

2．体育教学

（1）教学常规

继续落实教学常规工作，上体育课时每位教师要注意自身的常规要求，穿好运动服、戴好哨子，事先划好场地、布置好器材，严格按照备课的进度上课。

（2）规范备课

做好课前的预案，提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件，要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。

（3）教育教学

积极进行教学研究课的研究，抓好新教材的教学落实工作，组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力，使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学，使组员的教学水平有所进步。

3．课外活动

（1）体育锻炼

通过“阳光体育运动”的开展，逐步完善学校的体育设施建设，丰富学生课内外体育活动内容，使学生每天在校锻炼时间不少于一小时，促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

（2）广播操

结合学校实际，创编一套适合我校学生的特色课间操。提高广播操、跑操质量，加强进出场及队列训练，振奋学生的精神面貌。做到进场在指定地点集合，集合快静齐，做操动作到位有力度，体现出青少年朝气蓬勃的景象。

（3）听课、评课

听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式，每位教师每星期听课数至少一节，更快提高年轻教师的教学水平。

                                                  天景山中学八年级体育备课组

                                                                        2012.2