竹山中学两校区初一年级部召开了初一 备课组长工作会议

2025 年 9 月 2 日中午，竹山中学两校区初一年级部召开了初一 备课组长工作会议。年级部主任史俊副校长、年级部阚雪玲副主任、石吉文副主任及各备课组长共同参会，对新学期教学教研的重点工作进行梳理，夯实教学质量根基。
        会议伊始，年级部主任史俊副校长明确了初一年级本学期教研工作的核心重点，针对周练习、作业等方面展开部署：强调要科学设计周练习内容，贴合学情分层命题，避免机械重复；作业布置需严控总量，优先选择针对性强、能巩固课堂重点的内容，切实减轻学生负担，同时通过课堂互动设计、重难点精讲等方式提升课堂质效。他特别强调，教学常规不能松懈：备课环节杜绝照本宣科；课堂教学需遵守课时规范，把控教学节奏，关注学生听课状态；作业批改要及时反馈，标注共性问题以便课堂集中讲解，个性化问题需单独沟通，确保教学各环节闭环落实。
        随后，年级部教学副主任阚雪玲围绕集体备课规范与 “老带新” 机制展开说明。她提出，集体备课需落实 “提前规划——集中研讨——课后复盘” 的流程，主备人提前准备方案，研讨聚焦学情与教法，避免形式化；同时明确教研组会纪律，要求准时参会、聚焦核心议题。在 “老带新” 方面，她强调资深教师需结对帮扶新教师，通过听课指导、备课示范等助力成长，以传承教学传统、凝聚教研合力。
        最后，年级部教学副主任石吉文聚焦实用备课方法，明确要求备课组长需提高标准：一方面要深化对学校规章制度的理解与落地执行，保障教学各环节合规有序；另一方面要持续加强专业知识学习与能力深化，以自身专业成长带动整个备课组的教研水平提升。
本次会议中，备课组长们积极交流思想、分享智慧，进一步明确新学期教学教研工作的目标与方向，为初一年级新学期教学工作开好局、起好步，更为初一年级学生的平稳过渡与长远发展筑牢教学根基。