第八周心理班会课 学会倾听

为提升初中生人际交往能力，引导学生掌握有效沟通技巧，竹山中学湖东路校区开展了一场以“学会倾听”为主题的心理班会课。此次班会旨在帮助学生理解倾听的重要性，掌握实用倾听技巧，营造和谐班级氛围。

班会伊始，班主任通过一个别出心裁的互动游戏迅速抓住学生们的注意力。老师故意戴着音量极大的耳机，对学生的招呼“充耳不闻”，由此巧妙引出倾听在日常交流中的关键地位，瞬间激发了学生们对本次班会的兴趣。

随后，老师介绍保持眼神交流、身体前倾、适当点头等实用倾听技巧，并邀请学生上台进行情景演示。在模拟对话中，同学们亲身感受倾听技巧的运用效果，台下观众也积极参与互动评价，现场气氛热烈。

实战演练环节将班会推向高潮。学生分组对校园生活中的倾听案例进行分析与角色扮演，真实展现因倾听与否带来的不同沟通结果。各小组的精彩展示和深入讨论，进一步强化了学生对倾听技巧的理解与运用能力。

此次“学会倾听”心理班会课，形式丰富多样，内容贴合学生实际需求，帮助学生认识到倾听在人际交往中的重要性。学校后续也将持续开展相关心理健康教育活动，助力学生全面健康成长。