【和适教育】南京市中学信息技术（信息科技）学科教研工作会议在南京市竹山中学举行

融合学段智慧 赋能信息教学

2025年2月20日上午，南京市中学信息技术（信息科技）学科教研工作会议在南京市竹山中学举行。南京市高中信息技术教研员田武奎老师、南京市初中信息科技教研员董苏老师、各区信息技术（信息科技）教研员、南京市信息学科中心组成员出席，南京市竹山中学孙振坤书记、南京市竹山中学徐辉副校长全程参与。南京市初中信息科技教研员董苏老师主持了本次活动。

会议正式进入了第一环节：区域（学校）教研工作经验分享。

首先是鼓楼区教师发展中心仝春燕老师以《“研”途有光 聚力前行 智创未来》为主题，从信息技术课标课程与省考、聚力前行——研训促提升、“研”途有光——研究促成长、智创未来——各校学科亮点这四个部分入手，深入阐述了对鼓楼区高中信息技术教研的实践探索与深度思考，分享宝贵经验与创新思路，为后续研讨筑牢根基。

接着是浦口区教师发展中心蒋苏吉老师带来《善学赋能：信息有素养 科技有力量》的专题发言，从善学践行出发，深度重塑课堂教学，又借研训赋能，做善学推进的坚实后盾。从独特视角剖析如何培养学生信息素养，挖掘科技背后的教育力量，引发热烈讨论。

然后由江宁区教学研究室的赵凯老师围绕《信息科技学科德育实施的内涵与路径》展开，深入探讨在信息科技教学中融入德育的有效方式，为学科教育注入新的灵魂。

南京市竹山中学的谢梅月老师以《深耕信息科技课堂，打造多元教研生态》为主题，从规范、成长、创新三个方面分享课堂教学心得与教研生态建设经验，为提升教学质量提供新思路。

而后，会议进入第二环节，各区教研员围绕新教材、新器材的使用展开深入交流和探讨。

会议第三环节是由市高中、初中中心组组长张钰老师和栾富海老师分别对高中信息技术、初中信息科技新学期教研工作布置作了说明，明确了下一阶段教学目标与重点方向，强调要紧密围绕学科核心素养开展教学活动，还对教研活动的组织形式、教师专业发展规划等方面做出细致安排。

会议最后市教研室田武奎老师就本次会议做了总结，他不仅回顾了会议中各项精彩的分享与研讨内容，还紧密结合当下教育形势，对新学期中学教研工作提出了切实可行的要求。此次教研工作会议高效、务实，为新学期教学教研工作提供了丰富多元的思路，更为全体与会教师在信息技术与信息科技教学领域的探索指明了清晰而坚定的方向，有力推动了南京市中学信息学科教育教学向更高质量发展迈进。