青春同行，和谐交往心理班会课

       3月3日，为引导初中生正确处理同学关系，提升人际交往能力，营造和谐的班级氛围，竹山中学湖东路举办了一场以“合理与同学交往”为主题的班会课。此次班会由班主任精心策划，全班同学积极参与，共同探讨如何在初中阶段与同学建立良好关系。

   班会伊始，班主任通过生动的视频和案例，引出了人际交往这一话题，让同学们深刻认识到良好同学关系对个人成长的重要性。随后，同学们分组讨论“在与同学交往中遇到的问题”，现场气氛热烈，大家踊跃发言。有的同学提到因意见不合产生的矛盾，有的分享了被孤立的烦恼，还有的诉说了不知如何表达友好的困惑。各小组代表整理发言后，全班一起分析问题根源，寻找解决办法。

  在讨论环节，同学们积极分享自己的经验。有同学说，遇到矛盾时要换位思考，理解对方的立场；还有同学建议，沟通时注意语气和措辞，避免激化矛盾。一位同学还提到，主动帮助他人是增进友谊的好方法，比如在学习上互相辅导，生活中关心同学。这些实用的建议，赢得了同学们的阵阵掌声。

  为了让大家更好地掌握交往技巧，班会还设置了情景模拟环节。同学们分组表演了校园生活中的常见场景，如借文具、邀请一起参加活动、解决争吵等，通过真实演绎，将学到的交往方法运用其中，让理论知识变得更加直观。表演结束后，其他同学进行点评，指出优点与不足，进一步加深了对合理交往的理解。

  最后，班主任对本次班会进行总结，强调了尊重、理解、包容和真诚在同学交往中的重要性，并鼓励同学们将所学运用到日常生活中，主动与同学友好相处，共同度过美好的初中时光。

此次班会课，不仅让同学们意识到合理交往的重要性，还为他们提供了实用的交往技巧，有效增强了班级凝聚力。同学们纷纷表示，今后会更加注重与同学的沟通交流，努力营造和谐温暖的班级环境。