铺展竹山中学两校区教育底色之《班会里》
发表日期:2024/11/1 9:27:07 作者:刘玉蓉 有142位读者读过
在美好的教育时光里,竹山中学始终秉持创新精神,积极践行一体化办学理念。孙振坤书记、王蜜校长带领着全体竹中人在内涵发展中不断深耕,全心致力于课程建设,其内的《里里外外》课程,宛如一幅幅绚丽的画卷,铺展着教育的底色。
竹山中学两校区“里里外外”的德智课程里有时光里、书信里、电波里、班会里、微信里、闲暇里以及网络外等。
走进“班会里”
孙振坤书记亲自设计班会的逻辑框架,亲自执笔“班会”的教学设计,带领着两校区的德育处精心研发班会课程。每周一上午第一节课的班会课引领学生从自我发展到与他人合作,从行为规范走向文化引领。三年,100余节班会课。
8月28日,学生入校,开设了《学生应该远离手机》的班会,开启了朴素、纯粹的初中学习之旅。
9月1日,开设《我们的故事从这里开始》的班会,班主任通过制作“个人名片”和“小组名牌”,开启了“我们故事”之旅。
9月9日,开设了《我的班级我做主》的班会,班主任通过分析、解决班级“问题”,营造良好班风。班级是我们共同的家,每个人都是主人,发挥我们的主观能动性,共同营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围,让我们的班级因我们而精彩。
9月23日,开设了《迎中秋,明规则》的班会,班主任在中秋佳节之际,传播传统文化,也提醒学生在享受节日的同时,不忘规范自身行为,以规则为基石,传承文化,共同营造和谐有序的校园生活。
9月30日,开设了《时间的合理规划》的班会,国庆佳节,我们心怀爱国之情,合理规划学习与生活,以实际行动为祖国献礼,在这个特殊的时期,让我们努力提升自己,为实现梦想而努力奋斗。
10月14日,开设了《组内自治,儒宝护航》的班会,班委明确职责,组内实现自治,这是我们自我管理、自我提升的重要举措,让我们携手共进,打造一个高效有序、充满活力的班级团队。
10月21日,开设了《总结展望,你好期中》的班会,总结过去,展望未来,面对期中,我们要以坚定的信心和充分的准备迎接挑战,在不断反思和进取中,向着更高的目标迈进,书写属于我们的辉煌篇章。
初三则以怀抱梦想、领跑超越为目标,引领学生们向着更高的目标冲刺。班其内容从“规则约束”“文化自律”到“文化审美”的育人逻辑。
每周一上午第一节课班会,两校区118个班同时进行。从级部信使进班宣读信件,到“每周儒言”的书写,再到班会课的开展,都承载着竹中人美好的教育怀想,践行着竹中人的美好教育愿景。
班会,如同一场场精神的盛宴,浸润着每一位学子的心灵,逐渐沉淀成了坚定而动人的德育课程《班会里》。它不仅仅是一节课,更是一种力量,一种引领学生们走向美好未来的力量。