【三班三室】聚焦命题 精准备考

——记江宁区初中地理青年教师发展班活动暨南京市竹山中学两校区地理学科“三班三室”第13次活动

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。初二地理小中考在即，为了提升复习效率，精准备战中考，2024年5月31日上午，江宁区初中地理青年教师发展班活动暨南京市竹山中学两校区地理学科“三班三室”第13次活动在竹山中学竹山路校区举行。江宁区初中地理学科教研员齐晓莉老师、孙振坤校长、竹山中学两校区全体地理教师、江宁区各校青年发展班成员参加了本次活动。

活动前期竹山中学的领导和地理老师们做了精心的准备和细致的安排。本次活动围绕“聚焦命题 精准备考”为主题开展，共有三个部分组成。

首先，竹山中学柏雨欣老师开设了一节专题的复习课—《河流》。柏老师以四大文明古国与河流的关系导入，随后通过“不谋而‘河’，各美其美”“‘河’而不同，各显风采”“天作之‘河’，因地制宜”“河清海晏，绿色发展”四个环节复习了河流的水系特征与水文特征。整节课构思精巧，学生课堂讨论热烈，教研组长万慧老师对整节课给予了高度评价。万老师指出这节课强调空间尺度的转换、注重地图的选择和应用，利用思维导图构建知识框架，有助于学生综合思维的提升。

随后，江宁区桃红中学的陈祥老师做了题为《提升命题能力，促进专业发展》的讲座，陈老师从试卷命制的意义和试卷命制的过程两个方面来阐述了对命题的理解，并向青年教师提出以下建议：1.认真研读课标，明确考试目的；2.认真钻研中考说明和中考试卷；3.认真研读教材，熟悉考试内容；4.注重试题积累；5.注重地图积累，学会简单的绘图工具；6.编制试卷双向细目表；7.学会试卷分析，积累命题经验；8.学会模仿，熟悉命题步骤。陈老师的建议务实而中肯，青年教师们受益匪浅。

最后，江宁区初中地理教研员齐晓莉老师针对江宁区青年教师试卷命制比赛进行了点评。齐指导首先邀请竹山中学竹山路校区王心宇老师（目前，交流到湖东路校区）和东善桥中学周悦老师分享了自己的命题思路，随后她结合两位老师的分享及青年教师们命制的试卷，肯定了大家在命题中有情境、有覆盖面、有创新、有思考等优点，同时也对命题中出现的问题与不足提出了切实可行的修改建议。齐老师还结合刚刚结束的二模成绩数据，分析了全区的地理成绩，为考前最后一周的复习，提出了具体有针对性的提升策略。

命题显智慧，研中促成长。命题策略、命题方向的指导，有助于老师们进一步优化考前训练，精准备考。中考在即，青年老师们信心满满，勠力同心，全力以赴备考，陌上花会开，志者事竟成，六月定会圆梦赢中考。