把课堂搬到大自然

       ——见证纯粹手工古法造纸

              南京市竹山中学湖东路校区九（30）班  贺子悦

2023.5.27这个三年来值得我们永远记忆的日子，有一群人，用了一个上午，完成了一件极有意义的事。亲身感受了非遗的魅力，体验了传统手工造纸工艺，见证了一张树皮变成花草纸的过程。

天公作美，原本以为会下雨，活动开始以后天气便转阴了，还有许微风
我们在一盏盏文艺的花草灯笼下，开始了古法造纸之旅。

古法造纸的工艺很复杂，主要有四个关键步骤：
第一步：沤料，即将树皮敝布、鱼网等原料浸泡在石灰水中并煮烂，使之分散成纤维状；
第二步：打浆，就是用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维帚化，而成为纸浆；
第三步：抄纸，即将纸浆留存于珠帘之上交织成薄片状的湿纸；
第四步：干燥，把湿纸晒干或晾干，揭下就成为纸张。
每道工序看似简单，实则需要足够的耐心、细心与静心。

此次活动，老师简化了步骤，让我们每位同学都能体验到造纸的意义，首先进行里分组，然后小组成员组内分工，明确各自任务后开启我们的造纸之旅。

各组同学快速四处搜寻材料，处理好的干树皮、小木槌、气泡垫、抄纸框、抄纸的水池、新鲜花草等，拿到材料以后，就迫不及待的开始各种敲打倒腾，都忘记保护好衣服。

进入第一步：舂捣 将经过处理的干树皮放入水池，充分浸湿，用手捏团去除多余的水分，将湿的树皮团放入气泡垫平滑的一面，气泡垫包裹以后，用小木槌敲打，每敲打二三十次，加入两三滴水，持续这样的敲打步骤，为的是让树皮的纤维软化，这一过程称舂捣，舂捣的程度直接影响制纸的成功性，所以非常重要。敲打时不要单纯地敲打，最好时不时拉扯一些树皮，使每一块纤维都能得到均匀软化。咚咚咚 咚咚咚！我们置身于一场有节奏的敲打声中。还伴随着同学们的笑声！顺利的小组四五分钟就完成了舂捣过程，比较慢的小朋友敲了十多分钟，一只手敲累了 换一只手继续敲，两只手都累了，换另一个同学上场。

接下来第二步：制纸浆  待老师确认舂捣程度过关，就可以进行纸浆的制作了将敲好的树皮放入水中，撕扯开成棉絮状，并在水中搅拌均匀。第三步：抄纸

将网格抄纸框放入水中，水平方向拿起来，让棉絮纤维均匀地落在网格上，如果抄纸时发现纸浆不均匀，需要将棉絮在水中继续撕扯、搅拌、平整洁白的纸浆需要几年时间的练习，我们这些菜鸟就简单随意些了。第四步：粘花草 将抄纸框腾空或架在可漏水的竹框上，取一些新鲜的花草，开始小手大创作，搭配花、叶的形状和颜色，让它们相伴着，把美定格，当我们与自然相遇，美就绽放了，随意摆放，拼贴小动物，还有展现人物的，简单素雅，五颜六色，惊艳了我们。第五步：曝晒 花草画贴好以后，老师会在上面再覆上一层薄纸，淋上一些水浸湿，用于固定花草。最后应该放在阳光下曝晒，不过今天是阴天，我们老师把作品都放进烘箱烘干。等到烘干的时间我们可以尽情撒欢，与大自然亲近，治愈中考的焦虑。下午三点，回到烘房，将花草纸从框中取出卷起，这堂在大自然的劳动课下课了，坐上车还在回味。

古法造纸，天然取材，归于自然，在体验的过程中，我们都有所感知，每一张纸，虽不华丽，但其背后凝聚了多少古人的智慧与汗水。希望代代传承的原生态造纸技术与纯手工的“匠人精神”，能够得到传承。也希望更多非遗文化与工艺，能够一直伟大而美丽！