时间

2023.2.28

主持人

郑绍文

参加人员

郑绍文，陈益琴，徐兴民

主题

初中生物学科核心素养的培育策略研究

方案

1.  王慧老师介绍培育核心素养的策略

2.  组内成员共同研讨

研讨记录

1.  生命观念：生物学是生命的科学，生命观点是学生对自然界生物的一种态度，包括自身生命的认知和认识程度。

2.  科学思维：生命现象客观存在，学生在学习实践中尊重科学事实，逐步发展科学思维、批判思维，敢于提出新观点。

3.  科学探究：生物学是一门探究性学科，学生在探究中发现生物学问题，在科学探究中培养科学素养。

4.  责任态度：在学习生物学知识的同时，需要逐步形成环保意识，培养学生的主体意识和社会责任。

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）