学千年经典 品浓郁诗情 承传统文化

——竹山中学湖东路校区承办江宁区小初衔接古诗词教学活动

暨2022年新分配中小学语文新教师见习期培训活动

2023年5月11日下午，由江宁区教师发展中心主办的江宁区小初衔接古诗词教学观摩活动暨2022年新分配中小学语文新教师见习期培训活动在竹山中学湖东路校区和月华路小学湖东路校区顺利举行。市教师发展学院刘红云科长、区教师发展中心宋熠校长、孔姗姗副校长、普教科杨猛副科长、区教研员周金霞老师、月华路湖东校区彭立文副校长莅临指导， 孙振坤网络名师工作室主持人孙振坤、潘森云名师工作室主持人潘森云全程参与。

全区中小学新分配语文教师、全区初一语文教师、区朗读教学高级研修班成员、孙振坤网络名师工作室成员、江宁区潘森云名师工作室及两校区语文教师齐聚竹山中学湖东路校区会场与月华路小学湖东路校区会场，本次活动授课环节在中小学两个会场同时进行，最后两个环节约260人齐聚在竹山中学湖东路校区会场进行。

第一节课月华路小学湖东路校区郑楠老师带领六（9）班学生来到竹山中学湖东路校区报告厅授课《早春呈水部张十八员外》，沈银雪老师在月华路小学六（7）开设《送元二使安西》观摩课。郑楠老师以“解诗题”“正诗音”“懂诗意”“会积累”四个活动任务，步步引导、层层深入，让学生深刻了解诗歌的韵味与魅力，感悟韩愈的情感与精神。教学中，郑老师温婉亲和，尤其重视朗读，饱含情感的朗诵让人如沐春风，给学生以诗意的美的享受。沈银雪老师的课堂立足小学学情，始终围绕着“读”和“写”展开。多次的朗读不仅没有繁琐之感，反而因形式灵活多样，调动了学生的积极性，在读中读准了字音、读懂了诗意、读出了情感。在“写”上，沈老师巧用识字小卡片与自己的临帖，激发了学生的书写欲望。沈老师的整节课思路清晰，亲切温柔，毫不吝惜对学生的夸赞，学生们也笑意盈盈，阳光大方。

第二节课湖东路校区七（32）班的学生前往月华路小学湖东路校区由竹山路老师陈凤仪授课《竹里馆》，赵寒雪老师在中学湖东路校区七（28）班开设《晚春》。陈凤仪老师则先从王维诗的特点——“诗中有画”入手，投影了三幅画，让学生思考哪幅画更符合诗歌呈现的画面，在争论中引导学生读懂诗句，读出节奏。接着由物到人，探寻诗人的内心世界。最后是推己及人，感悟诗人的人生态度。整堂课，教师一直引导学生循序渐进地从读《竹里馆》到认识王维其人以及他的人生态度，并启发学生树立正确的人生观。赵寒雪老师以“猜字谜”小游戏导入，随后又以“寻找‘春天’之踪”“共品‘晚春’之情”“记录‘春天’之景”三个任务，逐步引导学生体悟诗歌，领会生活。尤其是聚焦校园美景创作小诗的环节，激发了学生无尽的想象与创作才华，一个个化身“小诗人”，写眼中景、抒胸中情，不胜快哉。教学中，由诗到人，再到生活，赵老师步步引导，让学生感悟美好、乐观奋进，不负青春年华。

随后，永泰路小学的宿屹宁老师以一首杜甫的《绝句》、梅龙湖学校的徐婧老师以一首刘禹锡的《秋词》给大家进行了教师诵讲展示，深情的朗诵、精妙的讲解带大家徜徉在诗里，享受在其中。两位老师，在上一届的教师诵写讲比赛中以扎实的基本功脱颖而出，本次展示给了年轻教师们以激励，以启发。

接着，在孔校主持的沙龙研讨中，四位授课老师讲述了自己的教学理念与设计思路，潘特、孔校、周指导则给予了专业的意见与建议：在小学初中的衔接工作中，要立足新课标中对第三学段和第四学段的要求，强调诗歌教学中读与写的重要性，在朗读中感受，在写作中提高。三位专家老师更是现身说法，根据自己的教学经验，深入浅出给授课教师做出指导，建议年轻教师多发挥教师机智，引导学生感悟语文、感悟生活。

最后，南京市教师发展学院的刘红云科长对本次活动给予了充分肯定，对江宁区这种教育人才培养策略给予了高度赞扬，同时还对年轻老师提出了专业发展上的建议及殷切期望，青年教师们在刘科长的鼓励下都信心满满、斗志昂扬。

本次活动，是一体化办学融合发展的新尝试。不仅让授课老师的能力得到了锻炼与发展，也给了广大中小学语文老师以学习的机会与教学的启发，促进中小学语文教师的专业化发展！

撰稿：薛真真

校对：章利霞