时间

2023.4.4

主持人

王静

参加人员

王静、陈宗江

主题

七、八、九年级第五单元

方案

依据计划，各年级分别实施。

研讨记录

研讨问题一：

研讨制定本周的教学工作，组员相互通报教学进度及近期教学情况，以便于更好的制定教学计划。

研讨问题二：

本备课组确定近期备课组活动安排，研讨的内容细化。更好的为课堂教学服务。

解决问题的具体措施：

强化美术教学的细节从五认真着手，在认真备课的基础上，认真上好每一堂课，七年级、八年级、九年级分别上好第五单元的课时内容。对于七年级学生首先让他们能够喜欢上美术课，提高审美，对基础较为薄弱的学生教师能够细心指导。对于八九年级的学生加强学生美术技能的学习，对单元内的美术常识能够基本掌握。

预期达到的目标：

   学生对画家的创作背景有所了解，掌握画作的基本信息，能够用美术语言分析作品。提高学生的语言表达能力和基本审美素养。

其他过程性材料

（包括照片、活动签到、活动报道等其他材料等）