第七届苏派名师初中数学精品课堂观摩与研讨活动在南京市竹山中学举行
发表日期:2023/2/24 15:30:36 作者:校办 有1324位读者读过
第七届苏派名师初中数学精品课堂观摩与研讨活动在南京市竹山中学举行
2023年2月23日,由江苏教育报刊总社(《初中生世界》编辑部)主办,南京市竹山中学承办,江苏省教育学会初中教育专业委员会、江苏省初中数学名师发展共同体、南京市初中数学黄秀旺名师工作室、江苏省叶旭山网络名师工作室学术支持的第七届苏派名师初中数学精品课堂观摩与研讨活动线上线下同步举行。来自省内外近万名一线初中数学教师在线观摩。
南京市教学研究室副主任朱建明,南京市江宁区教育局副局长蒋开华,南京市江宁区教学研究室主任王必闩,南京市江宁区教学研究室副主任黄秀旺,南京市竹山中学校长孙振坤,《初中生世界》杂志主编张彩萍、数字发展室主任彭深,出席了开幕式。
南京市竹山中学数学教师,南京市初中数学黄秀旺名师工作室成员夏乾冬执教展示课“等式的基本性质”的应用。夏老师首先带领学生回顾等式的性质,随后通过四个问题,逐层提升学生的应用能力。
正高级教师,江苏省特级教师,南京市教学研究室副主任朱建明点评展示课并做微报告。朱老师对初中代数推理进行了阐述,点评了展示课的教学目标、教学层次、小结等,他指出,推理教学最关键的就是方法的指引。
江苏省特级教师,南京市初中数学黄秀旺名师工作室领衔人黄秀旺做了题为《初中代数推理的认识与思考》的经验交流。黄老师围绕代数推理,从课程标准、教学现状、教学过程、含义、特征、实践等方面,对工作室的项目研究经验进行了交流。
正高级教师,江苏省特级教师,江苏省中小学教学研究室初中数学教研员徐德同做了题为《初中数学课程改革的基本关注点》的讲座。徐老师认为,教师要正确认识课程改革,可关注小学与初中的衔接、尺规作图与几何直观、符号意识与代数推理、数学核心概念的发生发展过程、函数的观点与方法、量感的培养及度量的教学。
南京师范大学数学科学学院教授喻平做了题为《培养数学推理能力的教学与评价》的报告。喻教授解读了课程标准中的推理能力,呈现了初中推理能力的水平划分、培养推理能力的教学设计、检视推理能力的学习评价方法,带给聆听者诸多启发。
江苏省特级教师,南京市建邺区教师发展中心校长叶旭山执教“一次函数再认识”示范课。叶老师以幽默风趣的教学风格,从一次函数图像的平移入手,让学生从不同的角度重新认识一次函数。课后,叶老师做了题为《指向促进学生理解的函数教学》的微报告。叶老师提出5个层次的理解水平,通过一次函数的通性通法,延伸至其他函数,促进学生深刻理解函数性质。
正高级教师,江苏省特级教师,张家港市实验学校(筹)校长张林执教“ 二次函数的开放探究问题”示范课。张老师围绕二次函数的几个开放性问题,通过共创预学、共创互学、共创研学几个环节,与学生共同探索推理过程。课后,张老师做了题为《关注代数推理:上连课标,下接课堂》的微报告。张老师认为,课标是教师教学的指南针,课堂是教学的主阵地,只有上连课标,下接课堂,才能有效发展学生代数推理能力,最终指向学生核心素养。
正高级教师,江苏省特级教师,常州市金坛段玉裁初级中学校长何丽华执教“代数推理”示范课。何老师围绕三个代数推理的题目,引发学生深入思考,从特殊到一般,归纳猜想。课后,何老师做了题为《代数推理》的微报告。何老师认为,代数推理着力体现在四个方面,其中包括彰显代数推理、蕴含三会味道、体现四能四基、活用多元表征。
至此,第七届苏派名师初中数学精品课堂观摩与研讨活动圆满结束。
活动现场外,以江苏省张建山初中数学网络名师工作室为代表的全省各地数学教育者,积极组织师生在线观摩学习,聆听名师课堂。